兒子離開國際幼兒園之后,由于原本的英語環(huán)境消失,才一學(xué)期會話能力就退步超明顯,講起英語不再像以前那么溜了,我們爸媽花在國際幼兒園上的錢根本形同浪費,超級可惜。
我們由于有經(jīng)濟(jì)上的規(guī)劃,所以沒有考慮安排兒子念私立小學(xué),一開始想過送他去英語安親班,但是參觀了一兩家后,我跟孩子爸瞬間縮了回去。雖然補(bǔ)習(xí)班班的課程蠻多變化的,可是想到兒子明明才剛要上小學(xué)一年級,就要有這么滿的“課表”,連我們都覺得累。
最后讓我們下定決心、選擇用線上英語取代補(bǔ)習(xí)班的,是我們重新思考了到底為何希望兒子學(xué)英語──想要他能活用英語來更加認(rèn)識世界,不只是為了學(xué)而學(xué)。
在經(jīng)過一輪比較之后,我們選定阿卡索線上兒童英語培訓(xùn):【http://m.cn-hb.com.cn/】,上課三個月,阿卡索兒童英語培訓(xùn)的三大優(yōu)點讓我們確定“選對了!”也讓媽媽我更松了一口氣(畢竟也是咬牙刷了一筆),確定阿卡索兒童英語培訓(xùn)是正確的選擇:
1、每堂課25分鐘,每周上至少四次課也不會負(fù)擔(dān)過重
以兒子這年紀(jì)小朋友的注意力來說,25分鐘的阿卡索兒童英語培訓(xùn)課程長度剛剛好,再短還沒暖身就要下課了、再長孩子可能會坐不住。下課時他常還意猶未盡,因此可以安排每周上四堂課,拉高頻率讓他更習(xí)慣每天說英語。如果遇到孩子想休息或者想出去玩,還可以隨時跟顧問老師溝通更改上課時間!
2、專業(yè)外教師資,成功延續(xù)國際幼稚園的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
阿卡索的外教老師很看重激發(fā)小朋友的思考能力,也非常懂得如何引導(dǎo),不像我們以前學(xué)英文是在“‘學(xué)’怎么用英文說出這個中文的意思”,兒子跟老師的互動是「接收英語資訊后、直接用英語回應(yīng)」,因此對話很流暢,兒子能很開心地投入、搶著回答問題都很熱情。
而且,阿卡索的老師很著重在訓(xùn)練表達(dá),因此給他很多空間練習(xí)、跟發(fā)表自己的意見,而阿卡索兒童英語培訓(xùn)的課程,則讓他說話的組織能力比以前更好了,意思可以表達(dá)得更完整,這真是我們最想看到的。
3、教材有趣又跟生活還有新知有關(guān),兒子常常在期待新課程
由于教材都是很貼近生活的內(nèi)容,設(shè)計的情境都是像在學(xué)校、餐廳里、公園里、校車上這種生活中場景會用到的會話,因此兒子很能投射到自己的生活中。有時候我們吃完飯,他甚至?xí)鲃永一虬职指黄鹂椿胤?,要跟我們分享老師今天教他哪些東西。
阿卡索線上兒童英語培訓(xùn):【http://m.cn-hb.com.cn/】,如果爸媽們有足夠的時間陪伴、或是有后援(孩子的爺爺奶奶能幫忙的),真心推薦用線上英語來銜接小學(xué)三年級英語課前的學(xué)習(xí)空窗期、做好打底工作。
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