英語(yǔ)培訓(xùn)班多少錢？該怎么選？

英語(yǔ)培訓(xùn)班多少錢？該怎么選？我家小孩今年六年級(jí)，英語(yǔ)成績(jī)很不穩(wěn)定，我看家長(zhǎng)群都說(shuō)要給孩子報(bào)一個(gè)英語(yǔ)外教一對(duì)一的培訓(xùn)班，那么英語(yǔ)培訓(xùn)班多少錢？該怎么選呢？家長(zhǎng)群確實(shí)是萬(wàn)能的，有一位家長(zhǎng)分享了一個(gè)名校畢業(yè)外教一對(duì)一教孩子學(xué)英語(yǔ)的免費(fèi)試聽(tīng)課程鏈接：http://m.cn-hb.com.cn/SEO/lp-LHY2SEM-new-pc.htm?search=4946665，

我立馬帶著孩子試聽(tīng)了一節(jié)課，了解過(guò)后發(fā)現(xiàn)一節(jié)課可以低至平均13.2元一節(jié)課，學(xué)習(xí)宜早不宜遲，我就趁著孩子有興趣立馬下單了。

一、外教資質(zhì)要看重

首先我們選擇外教一對(duì)一的培訓(xùn)班，肯定是看中外教的資質(zhì)，希望讓孩子直接的沉浸在英語(yǔ)交流的氛圍里。那么怎么看一個(gè)機(jī)構(gòu)的外教資質(zhì)水平呢？我們可以認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)叫tesol的國(guó)際英語(yǔ)教師資格證，這個(gè)證件在歐美國(guó)家的認(rèn)可度較高，擁有這個(gè)證的人才能說(shuō)明具有對(duì)非英語(yǔ)國(guó)家的人進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)的能力。例如阿卡索的外教，就是所有的外教都持有tesol證，并且官網(wǎng)可查。

二、?????????? 時(shí)刻跟進(jìn)才負(fù)責(zé)

很多機(jī)構(gòu)只是將課程賣出去就完成了整個(gè)服務(wù)，后續(xù)跟進(jìn)都不再關(guān)注?？墒窃趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化如果不及時(shí)的跟進(jìn)，是不利于整體學(xué)習(xí)效果提升的。而阿卡索也關(guān)注到了這一點(diǎn)，每次課程結(jié)束都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)學(xué)習(xí)情況跟進(jìn)，以便于調(diào)整下一次的學(xué)習(xí)。我們的孩子在快速發(fā)展期，那么學(xué)習(xí)情況是時(shí)時(shí)在變化的，如果沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)每一次的學(xué)習(xí)情況，孩子很可能會(huì)跟在學(xué)校時(shí)候一樣，又開(kāi)始懈怠學(xué)習(xí)。畢竟小學(xué)生的自制力還是沒(méi)有完善發(fā)展好的，如果能夠配合好課程顧問(wèn)的反饋情況以及家長(zhǎng)的及時(shí)監(jiān)督和溝通，孩子提高英語(yǔ)成績(jī)的效率應(yīng)該也會(huì)高一些。

三、?????????? 隨時(shí)隨地上課效果最好

本來(lái)孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)就重，報(bào)班其實(shí)是加重他的壓力的。那么如果一個(gè)機(jī)構(gòu)能夠做到支持自主約課，并且隨時(shí)隨地可以上課，那就再好不過(guò)了。因?yàn)槊刻焱瓿勺鳂I(yè)的時(shí)間都不一樣，如果是硬性規(guī)定上課時(shí)間，有時(shí)候?qū)⒆觼?lái)說(shuō)反而增加了壓力。例如我家孩子現(xiàn)在就是早上去上學(xué)的路上會(huì)聽(tīng)課，剛剛好25分鐘一節(jié)，提神醒腦也不會(huì)有壓力。有時(shí)候課程顧問(wèn)還會(huì)贈(zèng)送課程給我們：http://m.cn-hb.com.cn/SEO/lp-LHY2SEM-new-pc.htm?search=4966385

上面三點(diǎn)是關(guān)于英語(yǔ)培訓(xùn)班多少錢以及該怎么進(jìn)行選擇的我的親身經(jīng)歷，孩子現(xiàn)在跟外教交流多了也找回了對(duì)英語(yǔ)的興趣。其實(shí)學(xué)英語(yǔ)重要的就是不能夠不開(kāi)口說(shuō)，雖然我們國(guó)家是應(yīng)試教育，但如果不能夠很好的說(shuō)出來(lái)，讀寫的能力也不會(huì)提高。希望這篇文章對(duì)你有用！