少兒網(wǎng)上英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，“扎實(shí)的課程和“幼教師資”是孩子進(jìn)步關(guān)鍵

雖然很多專家不斷提醒“線上教育是未來趨勢(shì)”，但家長(zhǎng)們實(shí)在很難將電腦、手機(jī)跟學(xué)習(xí)連結(jié)在一起，平常明明那么努力要讓孩子遠(yuǎn)離電視電腦等電子產(chǎn)品，現(xiàn)在卻又要把它們放到孩子的眼前前，內(nèi)心的矛盾可想而知。究竟線上學(xué)英文好嗎？

在大約2個(gè)月前，女兒第一次接觸到阿卡索少兒網(wǎng)上英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程：【http://m.cn-hb.com.cn/】，雖然對(duì)于線上學(xué)習(xí)是初體驗(yàn)，我也是抱著試一試的心態(tài)讓女兒去試聽。但是發(fā)現(xiàn)女兒卻意外地十分喜歡，上完后還一直問我何時(shí)還要再上？感覺她很有興趣。

專業(yè)老師，找到孩子最適合的學(xué)習(xí)伙伴

從第一次少兒網(wǎng)上英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課開始，就會(huì)固定上同一位老師，女兒也更容易去適應(yīng)老師的教學(xué)方式，上起課來也比較有默契。女兒畢竟接觸英文學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，再加上也沒什么基礎(chǔ)，剛開始老師問她：“How many…? ”、“ What color is…? ”、“How old are you? ”她常傻在那里不知道要回答什么，都要我在一旁偷偷提示。

從持續(xù)學(xué)習(xí)中，慢慢跟老師培養(yǎng)默契

上了2個(gè)月下來，她已經(jīng)可以正確回答出數(shù)量、顏色和自己的年齡。剛開始上課時(shí)，老師教新的單詞或是句型，她都不知道要跟著老師念一遍，我也得在旁邊小聲說：“跟著念??！”經(jīng)過了2個(gè)月，她也了解到，老師念完就是在等她復(fù)誦一遍，然后糾正她的發(fā)音，老師如果又再念一遍，表示她的發(fā)音不對(duì)或是句子不正確，她會(huì)一直跟著練習(xí)到老師說OK 為止，也很愿意開口跟著老師一遍又一遍練習(xí)。

課程不止有趣，扎實(shí)的字匯、句型、發(fā)音練習(xí)更是不可少

其實(shí)女兒對(duì)英文本來就很有高度的興趣，也很愿意開口說！跟著阿卡索少兒網(wǎng)上英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程學(xué)習(xí)了2個(gè)月，無論是單詞或是句子，她都學(xué)習(xí)到很多，也因?yàn)閷W(xué)習(xí)到的句型和詞匯變多了，在日常生活中她也會(huì)三不五時(shí)跟我說英文，有不會(huì)的單詞或是句子，還會(huì)問我呢??！媽媽看在眼里真的是很開心～

雖然女兒已經(jīng)對(duì)線上課程越來越有“感覺”，但我還是習(xí)慣全程陪在她身邊，一方面給她安全感，一方面也了解她的學(xué)習(xí)狀況。雖然女兒的英文程度不算太好，但在阿卡索少兒網(wǎng)上英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程的外教老師們用心指導(dǎo)下，我覺得女兒的發(fā)音還蠻不錯(cuò)的喔！

少兒網(wǎng)上英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程，可以清楚感受到孩子的進(jìn)步，我覺得很踏實(shí)！如果對(duì)線上英文還不是很了解，但很好奇的家長(zhǎng)和孩子，真心建議大家可以預(yù)約試上看看：阿卡索少兒網(wǎng)上英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程：【http://m.cn-hb.com.cn/】，跟您想像中的英文學(xué)習(xí)真的很不一樣呢！相信寶貝們也會(huì)跟魚丸一樣期待每一次的上課時(shí)間喔！