少兒英語(yǔ)網(wǎng)課真的有用嗎?看看這個(gè)寶媽怎么說(shuō)?時(shí)間過(guò)得好快,從上次體驗(yàn)阿卡索之后,我們真的成為阿卡索的學(xué)員,蛋卷也已經(jīng)上了半年的課程。蛋卷幾乎每天都在電腦前和外教老師相遇,用英文開(kāi)啟對(duì)話。記得半年多前,我們體驗(yàn)第一堂課時(shí),羞澀不敢開(kāi)口的蛋卷,到現(xiàn)在上課,他變得開(kāi)心活潑,會(huì)大聲回答老師的問(wèn)題,或是跟著覆述句子。
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蛋卷羞于開(kāi)口,學(xué)中文時(shí)是這樣,英文更是如此。
少兒英語(yǔ)網(wǎng)課真的有用嗎?上阿卡索半年下來(lái),他的英文不能用突飛猛進(jìn)來(lái)形容,因?yàn)橐糜⑽膶?duì)話,目前還是不行。
但我對(duì)于這樣的學(xué)習(xí),還是覺(jué)得非常值得,為什么呢?
最大的重點(diǎn)在于我們突破了心防,不只是蛋卷,媽媽我也一樣,當(dāng)初選擇阿卡索?最大的原因是具備雙語(yǔ)師資,由于擔(dān)心蛋卷無(wú)法馬上適應(yīng)全英文學(xué)習(xí),怕他看到外國(guó)老師會(huì)害羞等等,媽媽我設(shè)了一堆假想,于是先幫蛋卷從會(huì)說(shuō)中文的雙語(yǔ)老師開(kāi)始選起。
為了打好基礎(chǔ),雙語(yǔ)老師通過(guò)跟蛋卷閑聊,降低他的焦慮,并用螺旋漸進(jìn)的方式,反復(fù)教他認(rèn)識(shí)英文字母大小寫(xiě),不過(guò)蛋卷還是反射性想要用中文和老師對(duì)話,所以學(xué)完字母之后,我心一橫開(kāi)始預(yù)約外教老師,心想最差的情況就是鴨子聽(tīng)雷。
但如果沒(méi)有開(kāi)始,不去面對(duì),就永遠(yuǎn)覺(jué)得自己會(huì)怕。
少兒英語(yǔ)網(wǎng)課真的有用嗎?身為一個(gè)四歲多的小孩最不需要擔(dān)心的就是失敗,而且如果可以從現(xiàn)在就能面對(duì)全英文教學(xué)的外籍老師,以后學(xué)任何外語(yǔ),就會(huì)降低很多很多的心魔吧。
結(jié)果沒(méi)想到,預(yù)約外師后就回不去了,因?yàn)橐稽c(diǎn)也不可怕耶!
每個(gè)外師都親切有趣,會(huì)用簡(jiǎn)單的句子和蛋卷閑聊,當(dāng)?shù)熬砘卮鸩怀鰜?lái)的時(shí)候,他們會(huì)耐心示范答案,讓蛋卷跟著覆述。
因此,蛋卷上外師課漸入佳境,他越來(lái)越習(xí)慣和外籍老師對(duì)話,即使自己還不能用完整句子表達(dá)想法,但回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,或照著老師的指令做動(dòng)作,則是越來(lái)越順暢自然。
最近還很愛(ài)拿自己喜歡的玩偶、陀螺到鏡頭前面和老師分享,看老師驚喜的表情,他就很開(kāi)心。
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