少兒英語啟蒙方法,寶媽分享孩子無壓力英語學習經(jīng)歷。還記得去年12月開始上阿卡索的體驗課程時,柚子上得非常開心,其中最喜歡的是邊學邊唱歌的方式,有時候連阿福都會坐在一起旁聽,對于線上課程覺得新奇又有趣。試上完體驗課,覺得效果蠻不錯就報名了。
接著就是進入長期的課程學習了,很多家長大概都是從這個部份開始擔心,這時候我會建議可以先買半年課程試著上看看,雖然買越多是越劃算,但找到適合的學習模式也很重要。
這里順便分享阿卡索的免費試聽課鏈接給大家:http://m.cn-hb.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4966386
因此,寫這篇上課半年的實際體驗,以及一些上課遇到狀況時的調(diào)整方法,希望能分享并幫助到重視孩子學習的父母們。
培養(yǎng)孩子開口說英文的自信
少兒英語啟蒙方法。其實,我很幸運,柚子是個很勇于開口說話的個性,講英文時也是,部分原因歸咎于從小他開口說話時,不管講對說錯,我們都會以鼓勵的方式。
尤其媽媽我是鐵粉,只要他開口說英文,說得不標準或好笑,我從不糾正他,只會笑著對他說:你好棒!這個原則用在學說英文時也適用。
小孩之所以沒有開口說英文的自信,我想跟環(huán)境及狀態(tài)不熟悉有關(guān),從小我們都羞于開口說英文,是因為身邊沒有人說英文,只有自己說又怕突兀。
平常舍監(jiān)非常喜歡糾正我的發(fā)音也會讓我完全不想開口說英文,更何況是小孩呢。
如果小孩對于說英文很害羞,也建議父母可以在平常使用一些簡單的單字,像我在過馬路等紅燈倒數(shù)時,都會問說 「Ready?」
綠燈了就一起大喊 「Go」 或「Yes」!
后來老師上課時講到這個單字,小孩自然而然會想起平常我們游戲般沖過馬路的情景,語感熟悉,情境雷同,自然會比較放松。
所以上課時,我的困擾反而是,每當老師問了一個問題,柚子就會滔滔不絕的回答,幸好老師都會在他各種有趣的答案中引導進行下去。
少兒英語啟蒙方法。像這樣的少兒英語興趣課,還是蠻適合孩子學習的,既沒有學習的壓力,還能在快樂享受中學會知識。
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