線上少兒英語網(wǎng)課怎么樣？如何選到優(yōu)質(zhì)的英語培訓課？
線上少兒英語網(wǎng)課怎么樣？如何選到優(yōu)質(zhì)的英語培訓課？我覺得線上的培訓課，有一個特點非常好，就是上課過程全程錄影，可以充份掌握教師的教學狀態(tài)，課后家長還可以透過意見回饋，表達對老師的想法。
學生與老師隔著屏幕互動學習，而且每個老師會設計不同的方式與孩子互動、溝通，引發(fā)孩子的學習興趣；老師用豐富有趣的主題式「說故事」方式，讓孩子學習外國人口音并練習發(fā)音。
課前一小時可以花一點時間帶小朋友預習英文，在上課紀錄中點選「課前預習」，就會看到老師預錄好的預習影片。
課程時間25分鐘，這是心理學研究小朋友專注力最足夠的時間。這樣的時間既能把握精華時段學習，又對小朋友及家長都較無壓力。
上課時間彈性、不需接送，亦是在家學習的好處。在課程開始前2~3分鐘，進入學習教室，這時就會有準備畫面了。可以趁這個時候調(diào)整好鏡頭角度，然后開心地等待老師上線。
一上線就嗨得不得了，無敵歡樂，我跟路可都看傻了眼。
先是簡單的英文程度辨識，當然老師不會讓孩子知道自己正在做測試，并且用緩慢、有停頓的口語對路可說話。
路可大概前幾分鐘都有點反應不過來，直到老師問了第一個問題，他答錯了以后，老師用幽默地表情回應他才開始進入狀況。
學習難免會有錯誤的，這時候老師親切耐心的陪伴是非常重要的。我意識到自己不應該坐在他旁邊看影響他，于是趕快離開沙發(fā)。在身旁沒有別人、眼睛又直盯著老師時，便形成一個孩子與老師的獨處環(huán)境。
路可也不會抬頭看我們。很專注投入地在聽老師說話。接著一連串有趣的事發(fā)生了～路可隨著老師的節(jié)奏與指示，一下子跟老師擊掌，一下子做鬼臉。悄悄地走到后面看了一下，原來是老師要他做出圖片上的表情啊！哈哈！
然后老師自己也跟著做了，惹得路可哈哈大笑。線上培訓課一般都在家上課，我們可以隨時知道孩子的狀態(tài)。
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