少兒學英語報英語外教班好嗎？父母應該怎么培養(yǎng)？
少兒學英語報英語外教班好嗎？父母應該怎么培養(yǎng)？其實孩子入門學英語，跟外教老師學習是最好的，因為外教老師口語純正，也有一定的教學經(jīng)驗，孩子會得到很好的英語啟蒙。阿卡索少兒英語這個平臺就很適合少兒學英語，性價比高，價格很便宜。
這里有一節(jié)阿卡索免費少兒英語試聽課：http://m.cn-hb.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4966386
從嬰兒時期慢慢成長過程就像海綿一樣吸收學習語言，假若只聽到單ㄧ語言，嬰兒就會把它設定成主要語言，即所謂母語，一歲之后會過濾掉不是母語的聲音，只對母語有明顯反應，因此愈早并頻繁接觸第二外語，此語言就能像母語一樣讓孩子神經(jīng)保持敏銳度。
當照顧者能夠花時間和小孩多說一些有意義的字匯，而不是「咿咿ㄚㄚ」那種，研究證實小孩長大后懂的詞匯更多。
學習雙語有什么幫助呢？多項研究指出，從小「雙語」學習與「單一語言」學習的小孩相較起來，在認知、學習、社會情緒、全球化的四個面向有更多優(yōu)勢。
因為使用雙語，讓腦部需要做更多運作，轉換語言頻道和口腔發(fā)音位置，也同時能抑制另一個語言，長期如此訓練讓認知彈性、記憶力、多任務處理能力、專注力都更好。
父母對雙語教養(yǎng)大的三大迷思？
分享到這邊大家一定有問題要發(fā)問了，以下整理三大點常見疑問：
迷思1.同時學習雙語的小孩，語言發(fā)展變慢嗎?
無論學幾種語言，兒童發(fā)展的里程碑都會是一致的，什么時候會說「爸爸、媽媽」都是相同的，只是字匯可能是兩種語言其中之一，雖然初期兩方語言的字匯聽起來會比較少，其實總量是一樣的，當時間拉長，雙語小孩會的字匯通常會比較多。
迷思2.同時學兩個語言小朋友會混淆嗎?
很多研究已證實，胎兒在媽媽子宮里時就能聽辨聲音，而且小孩的語言記憶不會混淆，他們會清楚的知道自己在講中文或是英文，講話上會出現(xiàn)晶晶體也是正常 ，例如：
我愛Daddy，「晶晶體」就是中英夾雜的說話方式，學術上叫做語碼轉換( Code Switch )，是語言學習過程中正常的發(fā)展，并代表小孩的認知及溝通能力好。
迷思3.家長英文發(fā)音不標準，所以不可以和小孩講英文?
大家都知道學語言最重要的是融入生活，小孩在家的時間最長，而家長正是小孩最重要的老師，當家長說英文的態(tài)度越自然，會讓小孩更了解英文在生活中很實用，如此一來孩子在學習英語時吸收力會更好，父母只要用簡單的句子構成對話就好，不需要華麗的語法，就能讓小孩有更多接觸英文的機會。
都說父母是孩子的第一個老師，因此孩子的學習生涯中，父母起著至關重要的作用，不僅在日常教育中起作用，給孩子找到合適的學習方式也非常重要。
希望本文對你有用。
評論