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少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注意事項(xiàng),少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注意什么?

發(fā)布時(shí)間:2018年10月31日 17:58:02 評(píng)論 · 1483瀏覽

少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多的數(shù)不可數(shù),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多了就容易魚(yú)龍混雜。那我們?cè)谶x擇的時(shí)候應(yīng)該看什么,首頁(yè)要看機(jī)構(gòu)的一個(gè)背景,選有集團(tuán)背景支持的大型機(jī)構(gòu),要是沒(méi)有集團(tuán)背景的支持,這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往有一定的局限性,最怕收了錢(qián)沒(méi)多久就關(guān)門(mén)的。

1. 機(jī)構(gòu)背景必須要了解的

少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多的數(shù)不可數(shù),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多了就容易魚(yú)龍混雜。那我們?cè)谶x擇的時(shí)候應(yīng)該看什么,首頁(yè)要看機(jī)構(gòu)的一個(gè)背景,選有集團(tuán)背景支持的大型機(jī)構(gòu),要是沒(méi)有集團(tuán)背景的支持,這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往有一定的局限性,最怕收了錢(qián)沒(méi)多久就關(guān)門(mén)的。

2.教學(xué)資質(zhì)一定要透明

為什么說(shuō)見(jiàn)血資質(zhì)一定要透明呢?舉個(gè)列子想騙你的人一定是最了解你的人,那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也一樣,會(huì)根據(jù)你的心里想法去制造你理想的培訓(xùn)班的樣子,先從最容易看到的方面來(lái)說(shuō),就會(huì)先是把自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外表裝修漂亮一點(diǎn),先是吸引你的注意。雖然說(shuō)基本的硬件條件已滿(mǎn)足但是往往在資質(zhì)上出現(xiàn)問(wèn)題。所以家長(zhǎng)要注意這家機(jī)構(gòu)是否有教學(xué)資質(zhì)?最好能查看一下其營(yíng)業(yè)執(zhí)照,其所聘請(qǐng)的老師是否具有專(zhuān)業(yè)教授英語(yǔ)的證書(shū)。如果只是一些中專(zhuān)生或者是僅僅受過(guò)培訓(xùn)就上崗的老師,可能會(huì)給寶寶們帶來(lái)不好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后要改正起來(lái)就很難的。

3. 教學(xué)環(huán)境安全不?

如果你選擇的是線(xiàn)下的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),父母就會(huì)把孩子送到英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那里上課,安全問(wèn)題是父母比較關(guān)心的。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大都有良好的裝修,但是裝修也會(huì)帶來(lái)一些問(wèn)題,如裝修污染、異味,寶寶活潑好動(dòng),一旦追逐打鬧,是否有采取防護(hù)措施,防止寶寶跌倒、受傷?建議爸媽多進(jìn)行實(shí)地考察,再做決定。分享阿卡索的免費(fèi)試聽(tīng)課,你可以試聽(tīng)試聽(tīng):http://m.cn-hb.com.cn

4.師資力量也是很重要的

好的老師能給孩子帶來(lái)好的影響,并傳授好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成好性格,這就是所說(shuō)的近朱者赤近墨者黑的道理了。以前家長(zhǎng)最喜歡問(wèn):選擇外教還是選擇中教? 我覺(jué)得:最好選擇外教和中教相結(jié)合!有幾點(diǎn)好處:外教的發(fā)音最為標(biāo)準(zhǔn),很多爸媽希望該孩子“全浸入”的語(yǔ)言環(huán)境,但是如果浸入的語(yǔ)言環(huán)境不標(biāo)準(zhǔn),口音駁雜,“全浸入”就失去了本來(lái)意義;外教通常能夠直接帶給寶寶英美國(guó)家的文化,在鼓勵(lì)式、啟發(fā)式教學(xué)方面有獨(dú)特優(yōu)勢(shì); 外教能開(kāi)闊寶寶的眼界,寶寶從小就和外國(guó)人接觸、交流、探討,有助于寶寶放寬視野,為人生設(shè)立目標(biāo)。中教可以讓小學(xué)生更加有親近感,能夠帶動(dòng)寶寶迅速進(jìn)入外教的教學(xué)模式。

5.教學(xué)規(guī)模大小也很重要

很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都打著小班教學(xué)的號(hào),說(shuō)是小班但其實(shí)不是那么回事的,因?yàn)槲覀冋f(shuō)的小班可能是十個(gè)以?xún)?nèi),但是它說(shuō)的小班卻是多于這個(gè)數(shù)。根據(jù)美國(guó)權(quán)威語(yǔ)言學(xué)習(xí)研究機(jī)構(gòu)研究報(bào)告表明,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳班級(jí)規(guī)模是5~10名學(xué)生,多于10名學(xué)生后,每增加一名學(xué)生,老師講課的注意力要分散5%,由此可見(jiàn)小班和大班對(duì)我們孩子學(xué)習(xí)的影響也是很大的。

6.教學(xué)方式是否是多樣的

我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的話(huà)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都有,那么少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)也一樣不能單單是書(shū)面上的,口語(yǔ)表達(dá)方面也很重要,無(wú)論是成年人還是兒童時(shí)期學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)都是一樣的。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)規(guī)范的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、培養(yǎng)孩子大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)是非常重要的。優(yōu)秀的英語(yǔ)教育應(yīng)該是培養(yǎng)用英語(yǔ)交際的興趣和能力。在選擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要看教學(xué)方式是否單一,如果是臺(tái)單一的建議不要選。

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