學(xué)英語要學(xué)自然拼讀嗎？自然拼讀的重要性及學(xué)習(xí)方法

在以前的英語學(xué)習(xí)中，我們都是非常重視考試分?jǐn)?shù)這一塊，而忽略了口語和聽力這一塊，所以到了關(guān)鍵時刻往往說不出幾句英語。所以想要學(xué)好英語就得聽說讀寫全面發(fā)展，樣樣都要行得通，那么兒童學(xué)英語要學(xué)自然拼讀嗎？該如何學(xué)習(xí)自然拼讀？

一、朋友家孩子英語成績下降

一朋友，最近有點煩，他那上了三年級的孩子，最近的幾次英語考試，成績都下降了，一百分的試卷，得了八十多?？雌饋聿徊睿⒆影嗌?，大部分都有九十多分，加上孩子在一二年級的分?jǐn)?shù)都是九十多一百的，對比之下，心理有點失衡。

那孩子我也見過，口語說得挺流利，和外國人都能侃上幾句，還在某個他就讀的英語培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的講故事大賽中拿過幾次一等獎呢，成績怎么就不行了呢？

朋友郁悶地說，唉，都怪我們平時太注重孩子的聽和說了，我們尋思，英語不就是用來說，用來交流的，能聽懂，會說了，成績肯定不會差。結(jié)果，他現(xiàn)在交流沒啥問題，但考試，有閱讀，要拼寫，在這兩方面，他容易出錯。

二、孩子學(xué)習(xí)自然拼讀的重要性

兒童學(xué)英語要學(xué)自然拼讀嗎？在給孩子英語啟蒙中，周圍媽媽討論得最多的是如何讓娃多聽，如何讓娃多開口，以及如何給孩子讀繪本，總得來說，就是希望孩子能聽會說，能用來人際交流。英語是一種語言，本質(zhì)是用來交流沒錯，但在中國，英語更多用作考試，而考試，需要孩子會讀，會寫。學(xué)前過于注重聽寫，而忽視閱讀和拼寫，這對孩子以后的課堂英語學(xué)習(xí)，可不怎么好。

我那朋友，平時注重孩子的聽說，與孩子親子閱讀，孩子不愿自己閱讀也不勉強，只要愿意聽就可以，逐漸，孩子養(yǎng)成聽的習(xí)慣，一直依賴他讀，沒有自主閱讀的習(xí)慣。加上繪本都是圖片比文字多，他聽時基本在看圖片，不看文字，最后，他課堂上聽說沒問題，可遇上考試，卻容易出錯。

想解決這個問題，最好的辦法就是在學(xué)前注重孩子聽說的同時，培養(yǎng)孩子自主閱讀英文繪本的習(xí)慣，為孩子以后的英語讀寫打好良好的基礎(chǔ)。但問題來了，假若是中文繪本還好，孩子在日常生活中就能輕松學(xué)會常用字，從而能自己閱讀，但英文繪本，需要先讓孩子掌握詞匯，才會讀啊，但怎么讓孩子掌握呢？死記硬背？不實際啊。

見多識廣、關(guān)注孩子英語啟蒙的家長可能第一時間就想到了解決方法：用自然拼讀法。自然拼讀法又稱“Phonics”，是現(xiàn)在很火的一種教孩子通過學(xué)習(xí)字母、字母組合、音節(jié)的發(fā)音規(guī)律來教初學(xué)者閱讀和讀出單詞的方法，是英語為母語的國家的孩子剛開始學(xué)英語時所普遍使用的方法，在中國，大部分英語培訓(xùn)機構(gòu)都提倡用這種方法教孩子認(rèn)讀。

自然拼讀法有點像我們的拼音。我們的拼音是幫助孩子自主閱讀中文書的最好工具。認(rèn)字不多的孩子學(xué)了拼音之后，就可以根據(jù)拼音自己閱讀帶有拼音的文章來。自然拼讀法也是這樣，當(dāng)孩子掌握這種方法后，他就可以根據(jù)拼讀法實行自主閱讀。比方說孩子在文章中看到“sun”，他本來不認(rèn)識這個單詞，學(xué)習(xí)自然拼讀法后可以拼出s-u-n sun，他假若在平時聽過這個單詞并知道意思，那么他在拼讀后就知道，原來這個單詞的意思是太陽。

也就是說，想讓孩子能自主閱讀，不需要死記硬背單詞這種效率低下且不實際的方式，只要孩子學(xué)會自然拼讀法就可以了。

或許會有些家長疑惑，自然拼讀法不是適合一二年級的孩子學(xué)的嗎？許多培訓(xùn)機構(gòu)都說，等孩子上小學(xué)后再學(xué)自然拼讀法最合適。事實上，自然拼讀法并沒有適合年齡一說，只要孩子有了一定英語聽力詞匯量（認(rèn)識26個字母，有300個以上聽力詞匯），就可以開始學(xué)習(xí)自然拼讀法，逐漸過渡到自主閱讀。

三、如何學(xué)習(xí)自然拼讀？

但如何學(xué)習(xí)，卻是一個問題。

如果我們在家教孩子，不去機構(gòu)學(xué)習(xí)自然拼讀法，就會遇到兩個問題：第一，自然拼讀有一個比較完整的規(guī)則系統(tǒng)，先學(xué)哪個、后學(xué)哪個，有要求，例如要先能夠成功拼讀出元音+輔音（輔音+元音），再學(xué)習(xí)拼寫輔音+元音+輔音，同時，還要學(xué)習(xí)補充自然拼讀法不足的視覺詞和詞族。第二，教材，這么復(fù)雜的東西，沒個教材孩子怎么學(xué)，我們怎么教？而且學(xué)習(xí)自然拼讀法不是一天兩天、一兩個月就能掌握，學(xué)習(xí)時間跨度是一兩年，這么長時間不是用來學(xué)習(xí)拼讀規(guī)則，規(guī)則幾天就可以記住，但孩子需要花費更多的時間，通過閱讀繪本上的不同單詞，不斷地重復(fù)、反復(fù)接觸所學(xué)的拼讀規(guī)則，最終才能一點一點地掌握所有的拼讀規(guī)則。

看到這里，家長是不是有點想放棄，當(dāng)初，我也是這樣想過，不是自己專業(yè)的，總覺得不知如何下手。幸好，這世上還是有專業(yè)人士的，我們難以解決的問題，專業(yè)人士幫我們搞定了，就是有幸讓孩子接觸到阿卡索外教網(wǎng)的外教老師，他們的外教老師對于中國孩子的英語學(xué)習(xí)有著非常豐富的經(jīng)驗，針對孩子的英語水平都會有自己的一套教學(xué)方案，而且都是一對一的教學(xué)，所以那些個自然拼讀也讓孩子在不知不覺中就學(xué)會了，因為孩子每天都會很認(rèn)真的跟著外教老師進行學(xué)習(xí)，這也多虧了外教老師的好方法，讓孩子愛上了英語，這才學(xué)的這么快。在這里也分享一下很多人都想要的阿卡索外教一對一的免費試聽課：http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm。

兒童學(xué)英語要學(xué)自然拼讀嗎？這個問題已經(jīng)顯然易見了，當(dāng)然要學(xué)，學(xué)自然拼讀法的過程，其實是一個逐漸讓孩子過渡到自主閱讀，為孩子打好良好的讀寫基礎(chǔ)的過程，我看到很多家長在學(xué)前往往只重視孩子的聽說，卻對讀寫不太上心，想著以后上學(xué)，自有老師教孩子讀寫，可孩子聽說能力強，超出讀寫能力太多，會出現(xiàn)問題的，再說，假若孩子在學(xué)前只會聽說，那他以后遇上讀寫，他的英語興趣會變得怎么樣？這些，希望家長能注意。