德國兒童教育家沙凡認(rèn)為,孩子最好從2周歲開始學(xué)外語,最遲不得晚于青春發(fā)育期??茖W(xué)研究表明,兩三歲時兒童舌頭肌肉尚未成熟定型,是兒童語言發(fā)展的重要時期,在語音辨別、語音模仿、詞匯吸收等方面具有成年人無法比擬的優(yōu)勢,更便于說出地道標(biāo)準(zhǔn)的外語。
在說我家孩子學(xué)習(xí)英語之前,我想給大家舉個例子來說明孩子這個時期的語感能力。
這一幕,一年的時間過去了,我還是記得清清楚楚。
“媽媽,你能不能幫我改善一下?”
正在看電視的我突然吃了一驚,不知道他是從哪里學(xué)到“改善”這個詞的。
孩子先還在地上玩著樂高拼裝,可能是因為對自己拼出來的東西不滿意,所以過來找我給他“改善”一下。
也還記得有次再給他講“刻舟求劍”和“掩耳盜鈴”的時候,當(dāng)我問他為什么“刻舟求劍”和“掩耳盜鈴”很可笑的時候,他居然能夠應(yīng)答出來??赡苁且驗槊刻焱砩隙紙猿纸o他講一個故事,讓他逐漸對于語言比較敏感吧。
慢慢意識到孩子這個階段語言能力處于一個迅速發(fā)展的狀態(tài)之后,就考慮讓孩子也接觸一下英語。但是在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中,我卻讓他走了不少的彎路
1、嘗試自己教孩子學(xué)英語
大學(xué)畢業(yè)之前,我的英語成績還是比較理想的,這也是我當(dāng)時決定教孩子學(xué)習(xí)英語的憑據(jù),但是后來才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時這種決定卻是很自私的。
首先,我覺得我跳不出應(yīng)試思維這個層面。
雖然我的英語成績比較好,但是大學(xué)不是選的英語專業(yè),所以在教學(xué)上也不是先得很專業(yè),就比如,有些知識點其實我自己也講不出理由,為了讓孩子去掌握,干脆就給他說明這就是一個死知識點。
現(xiàn)在想起來,其實我還是停留在那種應(yīng)試的階段,因為在教他學(xué)習(xí)英語的時候,側(cè)重點就是讓他背一些英語單詞,然后稍微再涉及一些語法,然后發(fā)現(xiàn)他其實學(xué)起來效率很低,單詞背不好,語法聽不懂,而且經(jīng)常容易走神,甚至看著資料然后就玩起了玩具。
每次聽寫他都寫不出來,我都很氣,每次讓他說一句簡單的英語句子,總是會把順序弄錯。漸漸地自己也就失去了耐心?,F(xiàn)在才真正領(lǐng)悟到,其實對于孩子的教育,家長更應(yīng)該做的是育人,至于教書方面,家長最好還是交給社會。
2、讓孩子跟著同事的同學(xué)學(xué)習(xí)英語
同事的同學(xué)在美國留學(xué)四年,也是像我當(dāng)初那樣想教孩子學(xué)習(xí)一下英語,還制定好了詳細(xì)的
少兒英語培訓(xùn)計劃,又覺得與其讓孩子一個人學(xué),不如給孩子找一些小伙伴一起學(xué)習(xí),至少讓孩子不會感覺太枯燥。然后我的同事就給我講了這件事,說是不收費的,只要保證每天按時過去就行了,我肯定是欣然接受了。畢竟是出過國留過學(xué)的,在外國四年的生活,英語語言方面的能力應(yīng)該是很強(qiáng)的。
后來才發(fā)現(xiàn),孩子的英語水平的確有著提高,尤其是口語方面,敢講英語,而且講出來的句子是沒有多大的問題的。但是,因為搬家,所以孩子學(xué)習(xí)了差不多三個月的課程之后就終止了。
3、送孩子就近的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語
這是我一直都在考慮的計劃。畢竟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也算是一種學(xué)校,而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我家附近有一家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),當(dāng)時沒有考慮太多,就直接給孩子報了名。
三個月之后才發(fā)現(xiàn)孩子的英語水平還是沒有多大的提升,后來才知道,很多附近的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是虛有其名,所謂的英語培訓(xùn),更多的對于孩子英語作業(yè)的輔導(dǎo),不注重孩子英語水平所處的層次,采取“填鴨式”教育,再加上課程水平不高還有師資水平有限,所以孩子沒有多大的進(jìn)步也是情理之中的。雖然現(xiàn)在有很多人說應(yīng)試思維不好,家長不能給孩子太大的壓力,但是我堅信應(yīng)試最大的好處就是能夠檢驗出孩子到底有不有進(jìn)步,所以當(dāng)我看到孩子的英語水平測試的結(jié)果的時候,就知道那幾個月孩子白學(xué)了。
正當(dāng)迷茫時,我在朋友圈里面看見有一個同學(xué)曬她的女兒講著一口流利的英語,配上“沒想到孩子的口語進(jìn)步這么大,還有上次英語考試居然提升了30分,寶貝真棒!”這段文字,羨慕之余,我還是決定咨詢一下她究竟找了一家什么樣英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),居然效果這么好,她說是一家在線的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
說實話,以她女兒這段視頻直接顛覆了我對于在線英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的看法。
一直都是不屑于在線培訓(xùn)的,因為我覺得這種培訓(xùn)方式讓人感覺不到教學(xué)的存在。
我曾經(jīng)也了解過在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)其實收費非常便宜,而且聽人說過培訓(xùn)效果的確不錯,但是卻沒想到過有這么好的效果。我也問過一位朋友,他剛好想學(xué)習(xí)英語然后從事外貿(mào)方面的工作,他選擇的是線下英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),價格非常昂貴,兩年就得花4萬多,一般家庭肯定是很難接受的。
我問他為什么不選擇線上的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他也說網(wǎng)上教學(xué)給不了那種很實在的感覺,就像是我們我們對于電子書那樣的偏見,總感覺看書就應(yīng)該買一本摸得著的書。
時代在進(jìn)步,學(xué)習(xí)的方式也在進(jìn)步。別總停留在我們理所當(dāng)然的那個思維,孩子學(xué)習(xí)怎么樣,家長決定著方向。前一段時間有一個新聞,“復(fù)旦大學(xué)媽媽:家里十幾年不開電視”,且不談這種教育方式對與錯,但是我們可以得知,父母對于孩子學(xué)習(xí)上的思考和一些方式上的選擇,就直接影響著孩子的學(xué)習(xí)程度。所以,我也給孩子報了一家在線英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是在短短的三個月之內(nèi),比在同事同學(xué)家學(xué)到的還要多,口語進(jìn)步更大。這里有免費的在線試聽課程,你可以去試聽一下,是免費的,效果還是很好的,試聽:【
http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm?search=350982】
線上英語學(xué)習(xí),不只是效果好。
一對一真人外教,
少兒網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)英語,甄選全球?qū)I(yè)外教,外教需持證上崗,有著豐富的從教經(jīng)驗,從口語上就讓孩子享受到地道的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,感受沉浸式英語教育,充分調(diào)動孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。
享受最優(yōu)的性價比。平均每節(jié)課低至13.2,幾乎每一個家庭都能擔(dān)負(fù)得起,課時豐富,課程水平高。
上課方便,隨時在線學(xué)習(xí)。不用到處奔波,不受時間約束,隨時隨地即可通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮手機(jī)、電腦的優(yōu)勢,讓孩子處于輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
完課英語水平測試。如果孩子在培訓(xùn)之后,英語水平測試結(jié)果不理想,可以重新學(xué)習(xí)或者退款,保證每一個家長的消費權(quán)益。
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