在線少兒英語(yǔ)培訓(xùn)有效嗎？外教英語(yǔ)一對(duì)一是怎么樣的？

在線少兒英語(yǔ)培訓(xùn)有效嗎？近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教育發(fā)展迅速，尤其是在網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)領(lǐng)域，得到了家長(zhǎng)的青睞。即使在資本寒冬中，發(fā)展速度依然勢(shì)不可擋，備受關(guān)注。隨著國(guó)內(nèi)教育資源的不斷增加，許多英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都引進(jìn)了外籍教師，這也讓很多家長(zhǎng)擔(dān)心這是否會(huì)太貴。因?yàn)榧议L(zhǎng)們現(xiàn)在知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一種緩慢的過(guò)程，沒(méi)有捷徑。學(xué)好英語(yǔ)要花很多時(shí)間，這也意味著長(zhǎng)期的課程。這是很多家長(zhǎng)擔(dān)心的一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)橄窈芏嗤饨桃粯?，網(wǎng)上一對(duì)一的英語(yǔ)培訓(xùn)方法，對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)快速提高口語(yǔ)能力的好方法，可以幫助孩子避免繞道，提高單詞的使用。

1.區(qū)分外籍教師

目前市場(chǎng)上有兩種外教，一種來(lái)自英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，即歐洲、美國(guó)、加拿大、澳大利亞等地區(qū)的外教。這些外教在中國(guó)比較少見(jiàn)，所以很貴。另一種是來(lái)自以英語(yǔ)為官方語(yǔ)言的國(guó)家，即來(lái)自新加坡、菲律賓、印度等國(guó)家的外籍教師，外籍教師的水平不僅取決于國(guó)籍。但隨著菲律賓和新加坡外教的發(fā)展，其教學(xué)質(zhì)量不低于歐洲和美國(guó)，費(fèi)用較低。因此，成本效益比較高?？梢愿鶕?jù)家庭情況來(lái)選擇。

這里我們推薦一個(gè)免費(fèi)的英語(yǔ)課程，它可以免費(fèi)測(cè)試兒童英語(yǔ)基礎(chǔ)，也可以免費(fèi)試聽(tīng)專(zhuān)業(yè)和純英語(yǔ)口語(yǔ)教師提供免費(fèi)外語(yǔ)課（真誠(chéng)的免費(fèi)，只需要注冊(cè)就可以免費(fèi)試聽(tīng)課程）：http://m.cn-hb.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm?search=1950483

阿卡索外教網(wǎng)絡(luò)的目的是讓全社會(huì)的人學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)高性?xún)r(jià)比的課程。因此，價(jià)格是接近人民的。平均每年360節(jié)課，每個(gè)節(jié)課不到20元。此外，阿卡索外教網(wǎng)絡(luò)要求100%的外教持證上崗，保證了教學(xué)質(zhì)量。

2.學(xué)習(xí)模型

英語(yǔ)培訓(xùn)有兩種教學(xué)模式：一對(duì)一教學(xué)模式或大小班制，我推薦一對(duì)一在線教學(xué)。與大班、小班一對(duì)多的教學(xué)模式相比，一對(duì)一的教學(xué)模式更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，只有這樣，教師才能把全部的時(shí)間和精力都投入到一個(gè)人身上。任何疑問(wèn)都可以在第一時(shí)間提出，以保證學(xué)習(xí)的效率，并在短期內(nèi)迅速提高英語(yǔ)水平。有效地根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，制定出一套專(zhuān)門(mén)的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性、及時(shí)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅可以幫助學(xué)生提高自己的英語(yǔ)成績(jī)，還可以提高自己的英語(yǔ)水平。同時(shí)運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)到日常生活中，能很好地鍛煉學(xué)生與外國(guó)人的語(yǔ)言溝通能力。與外國(guó)人一起教英語(yǔ)能保證發(fā)音更加純正，并能更好地磨練他們的聽(tīng)說(shuō)能力。

學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)就分享到這里，希望能幫助家長(zhǎng)們選擇。