對少兒英語零基礎啟蒙是很多人的一個大問題。本文告訴大家一套讓自己輕松的方法。感覺不錯,請轉發(fā),讓更多的普通家長受益。
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什么是英語零基兒童
零基礎孩子,包括零基礎幼童和零基礎大童兩大類:
1。學前零基兒童。這些兒童仍然在家里吃、喝、睡、玩,除非他們的父母擅長英語并有很強的英語意識,他們一般不太接觸英語。通常是0-3歲的兒童。
2。幼兒園零基礎的孩子。如果你沒有給孩子參加合格的雙語或全部英語幼兒園,普通幼兒園所謂的英語課堂輸入就很小,而且孩子在學校一般不經(jīng)常接觸英語,但是在家里如果沒有足夠有效的英語輸入和交流,那么除了能聽懂一些單詞,如:Hello、OK、apple,英語水平幾乎為零。一般來說,是3-6歲的孩子。
零基礎幼童,包括以上兩種情況。
3。零基礎學生主要指1-2年級的零基礎學生。
目前,我國相當多的地區(qū)小學三年級只開設英語課,少數(shù)地區(qū)小學一年級開設英語課,對于還沒有開設英語課的一至二年級學生,他們中的許多人基本英語為零,通常是6至9歲的兒童。
學過一年以上英語的小學生往往至少有一百個單詞,其中一些可以達到幾百個,這樣,九歲以上的孩子就不是在啟蒙階段,而是在入學階段,他們的學習方法也會有所不同。以后會有詳細的文章。
為什么零基礎兒童的英語很難提高
零基本兒童的英語學習狀態(tài),用一個詞來形容,是-尷尬。日常交談基本不好,英語動畫書基本上不懂,英語一直停留在一個較低的水平。在100個詞以下,兒童很難愛上并真正享受到任何一種英語學習材料。
相反,父母是無助的,大多數(shù)人不知道如何啟迪零基礎兒童的英語。即使有良好英語基礎的父母也常常無能為力。因為他們不理解科學啟蒙方法,很多父母花了很多時間,但進步很小,只留下疲憊的心,最后他們大多選擇放棄。
基本的英語句子和單詞不明白的話,看動畫聽兒歌,其實全部靠猜。猜不準的話,趣味就索然。所以用半年左右時間把兒歌和日常英語對話這部分解決了,同時把中文的動畫片和節(jié)目停下來加上英語動畫片,啟蒙就非常有優(yōu)勢。
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