家長(zhǎng)們都知道孩子如果在很小的時(shí)候,能后對(duì)他們進(jìn)行一些兒童英語啟蒙的話,對(duì)于他們以后的學(xué)習(xí)生涯是非常有幫助的,所以如果能夠?qū)⒆舆M(jìn)行英語啟蒙教育的話,那么孩子在以后的英語學(xué)習(xí)生涯也是意義非凡的,關(guān)鍵在于,怎樣才能對(duì)兒童進(jìn)行英語啟蒙教育呢?英語學(xué)習(xí)啟蒙方法是怎樣呢?
1、給孩子選擇一些他們能夠理解的英語教材
家長(zhǎng)們千萬不要好高騖遠(yuǎn),以為孩子很聰明,一開始就給他們看一些他們根本就看不懂的東西,覺得這是在激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。學(xué)習(xí)都是一個(gè)由淺入深的過程,剛開始就應(yīng)該接觸一些最基本的東西,保證孩子打好基礎(chǔ)之后,再不斷地提升英語學(xué)習(xí)教材的難度。在給孩子選擇英語教材的時(shí)候,也要注意看有不有原版的音頻教材,如果教材僅僅局限于文本而沒有音頻的話,基本上就應(yīng)該忽略掉,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期孩子的英語學(xué)習(xí)應(yīng)該是在聽說讀寫四個(gè)方面都要齊頭并進(jìn)的,尤其是聽這個(gè)方面,要讓孩子真正去感受英語學(xué)習(xí)的過程,這個(gè)過程就是需要以聲音為紐帶來打開孩子英語學(xué)習(xí)的大門。
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2、給孩子創(chuàng)造一個(gè)英語的輸入環(huán)境
兒童英語培訓(xùn)在知識(shí)的獲取能力方面是有著巨大的優(yōu)勢(shì)的,因此一定要讓孩子多攝取一些英語知識(shí)。比如多給孩子看一些英語繪本,教孩子長(zhǎng)英文歌曲,帶孩子看英文電影,給孩子講英語故事,陪孩子玩與英語有關(guān)的游戲等等。這樣不僅僅是讓孩子在約了的過程中接觸到英語,感受到英語的魅力,還可以讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、打造語言的輸出環(huán)境
語言不僅需要輸入,也是需要輸出的。經(jīng)常和孩子進(jìn)行英語對(duì)話,如果家長(zhǎng)在英語水平方面有限的話,可以給孩子報(bào)一個(gè)英語培訓(xùn)班,和外教一起說英語,這可以說是最理想的英語輸出環(huán)境了,當(dāng)然,也可以讓孩子去參加一些英語演講,帶孩子去國(guó)外體驗(yàn)英語真實(shí)世界等等。
家長(zhǎng)們?cè)鯓訉?duì)兒童進(jìn)行英語啟蒙??jī)和瘜W(xué)習(xí)英語用怎樣的方式才好?其實(shí)這主要是看家長(zhǎng)的行動(dòng),如果家長(zhǎng)的執(zhí)行力非常強(qiáng)的話,那么還在在英語上的啟蒙肯定是會(huì)很好。因?yàn)楹⒆拥奈磥?,很大程度上是由家長(zhǎng)們的教育思想決定的。
評(píng)論