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英語(yǔ)學(xué)習(xí)費(fèi)用高不高?答疑少兒英語(yǔ)培訓(xùn)家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題

發(fā)布時(shí)間:2021年02月07日 16:49:19 評(píng)論 · 2425瀏覽

很多孩子在第一次接觸少兒英語(yǔ)培訓(xùn)時(shí),家長(zhǎng)也沒(méi)接觸過(guò)少兒英語(yǔ)培訓(xùn),所以很多家長(zhǎng)在面對(duì)這個(gè)選擇的時(shí)候是很迷茫的。


孩子到了年紀(jì),英語(yǔ)是肯定要學(xué)的??紤]到很多家長(zhǎng)不了解少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè),對(duì)目前國(guó)內(nèi)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程的收費(fèi)行情不了解,本文總結(jié)了大家常見(jiàn)的一些問(wèn)題,旨在幫助廣大家長(zhǎng)理解少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè),選出最具性?xún)r(jià)比的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程。


從來(lái)沒(méi)報(bào)過(guò)少兒英語(yǔ)培訓(xùn),如何選擇?
很多孩子在第一次接觸少兒英語(yǔ)培訓(xùn)時(shí),家長(zhǎng)也沒(méi)接觸過(guò)少兒英語(yǔ)培訓(xùn),所以很多家長(zhǎng)在面對(duì)這個(gè)選擇的時(shí)候是很迷茫的。無(wú)論是線(xiàn)上課程還是線(xiàn)下課程,報(bào)名之前我們最好都試聽(tīng)一下,試聽(tīng)覺(jué)得效果好我們?cè)龠M(jìn)一步考慮,另外,向有報(bào)名經(jīng)驗(yàn)的人咨詢(xún)有助于自己做出選擇,一個(gè)課程如果有很多人推薦,那說(shuō)明這個(gè)課程確有優(yōu)勢(shì),值得選擇。

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孩子多大學(xué)英語(yǔ)最合適?
網(wǎng)上關(guān)于多大的孩子適合開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)?這樣的問(wèn)題眾說(shuō)紛紜,其實(shí)這些討論都毫無(wú)必要,因?yàn)槲覀儚膩?lái)不會(huì)疑問(wèn)多大的孩子適合開(kāi)始說(shuō)話(huà),學(xué)英語(yǔ)如同學(xué)說(shuō)話(huà),沒(méi)有早晚之分,都是越早越好。孩子接觸英語(yǔ)越早,就越能盡早在腦子里建立對(duì)英語(yǔ)的印象,熟悉英語(yǔ)環(huán)境、培養(yǎng)英語(yǔ)預(yù)感,這對(duì)孩子未來(lái)長(zhǎng)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意義重大。

外教課程有沒(méi)有不靠譜的?
想讓孩子得到最好的教育,越來(lái)越多的家長(zhǎng)給孩子報(bào)了外教英語(yǔ)培訓(xùn),那么,是不是說(shuō)外教的課程就一定靠譜呢,怎么樣的外教是值得我們選擇的呢?首先我們必須承認(rèn),不是每位外教都擔(dān)得起少兒英語(yǔ)教育的重任,國(guó)內(nèi)的外籍英語(yǔ)老師在水平上有高有低,并不是所有的外教都值得我們選擇。其次,英語(yǔ)學(xué)習(xí)費(fèi)用高,選擇外教我們應(yīng)只選擇英語(yǔ)母語(yǔ)、口語(yǔ)流暢、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉中國(guó)少兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的外教。選擇外教課程,建議選擇一對(duì)一上課的精品課程,將外教英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)效果最大化。

選對(duì)一位好老師對(duì)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)有多重要?
跟中高考、四六級(jí)等考試培訓(xùn)不同,家長(zhǎng)給孩子報(bào)少兒英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)的主要原因是想讓孩子熟悉英語(yǔ),為未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),但并不是所有的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)老師都能帶給孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)以積極影響。少兒英語(yǔ)培訓(xùn)有很多教學(xué)模式僵化、課程生硬的課程,英語(yǔ)學(xué)習(xí)費(fèi)用高,孩子上了這種課程非但不會(huì)打好英語(yǔ)基礎(chǔ),反而有可能會(huì)透支對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,造成不良影響。

怎么分辨少兒英語(yǔ)課程的性?xún)r(jià)比?
性?xún)r(jià)比是很多人消費(fèi)時(shí)考慮的首要問(wèn)題。在給孩子報(bào)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)時(shí),看起來(lái)我們會(huì)覺(jué)得每一家課程都差不多,英語(yǔ)學(xué)習(xí)費(fèi)用卻相差很多,實(shí)際上,少兒英語(yǔ)培訓(xùn)并不是價(jià)格約低越好。少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的課程配置優(yōu)先級(jí)是:外教一對(duì)一、外教小班課、中教一對(duì)一、外教大班課、中教小班課、中教大班課。衡量性?xún)r(jià)比我們要根據(jù)課程配置做出決定。

怎么選擇適合孩子學(xué)英語(yǔ)的外教呢?
國(guó)內(nèi)的少兒學(xué)英語(yǔ)熱吸引了大量外國(guó)人來(lái)華從事外教口語(yǔ)工作,其中就不乏一些毫無(wú)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人。我們?cè)跒楹⒆犹暨x外教時(shí),一定要帶著孩子先試聽(tīng)一下,要報(bào)就報(bào)有親和力強(qiáng)、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)、有少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外教課程。如果覺(jué)得線(xiàn)下外教課程的數(shù)量比較少,線(xiàn)上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也有很多外教課程可以選的。

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