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小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法有哪些?新手英語(yǔ)老師必讀

發(fā)布時(shí)間:2021年01月16日 17:34:17 評(píng)論 · 2983瀏覽

很多新手英語(yǔ)老師在第一次上課時(shí),面對(duì)滿教室的孩子,根本不知道如何展開(kāi)教學(xué)。


很多新手英語(yǔ)老師在第一次上課時(shí),面對(duì)滿教室的孩子,根本不知道如何展開(kāi)教學(xué)。針對(duì)這種情況,老師們可以站在孩子家長(zhǎng)的角度看待英語(yǔ)教學(xué),下面是家長(zhǎng)們對(duì)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)最關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題,希望對(duì)老師們有啟發(fā)。


孩子怎樣學(xué)英語(yǔ),有什么好的學(xué)習(xí)方法?
對(duì)很多沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ)的孩子而言,英語(yǔ)是一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域,光靠英語(yǔ)課是很難建立起孩子對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好與學(xué)習(xí)興趣的。想讓孩子學(xué)好英語(yǔ),家長(zhǎng)除了給孩子報(bào)一個(gè)好的英語(yǔ)培訓(xùn)班,還應(yīng)該多給孩子聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌、看歐美影視動(dòng)畫(huà)作品,培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣。我們常說(shuō),興趣是孩子最好的老師,對(duì)英語(yǔ)有興趣,不怕孩子學(xué)不好英語(yǔ)。

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小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法有哪些?為什么說(shuō)不是所有外國(guó)人都能做外教老師?

不是所有的外國(guó)人都能做英語(yǔ)老師,這一點(diǎn)我們應(yīng)該了解到。這幾年國(guó)內(nèi)對(duì)外教英語(yǔ)課程的需求量猛增,這造成了國(guó)內(nèi)外教師資團(tuán)隊(duì)大量注水,很多高校的留學(xué)生,既不是英語(yǔ)母語(yǔ)者,也沒(méi)有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn),僅因?yàn)殚L(zhǎng)了一張異域面孔就搖身一變成了英語(yǔ)外教。所以家長(zhǎng)在給孩子報(bào)外教英語(yǔ)課程之前,應(yīng)當(dāng)試聽(tīng)一下,外教老師靠譜再報(bào)名。


怎么避免找到不靠譜的外教?

就這兩年,少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的外教數(shù)量大大增加,其中很多就是不那么靠譜的外教。消費(fèi)者選擇外教,第一要考察外教老師的國(guó)籍,只有母語(yǔ)是外教才是值得選擇的,第二要考察外教老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)千萬(wàn)要提防留學(xué)生,現(xiàn)在有很多外教都是在華留學(xué)生兼職的,毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),第三要考察外教老師的教學(xué)方法,有耐心懂孩子的才能勝任少兒英語(yǔ)老師的職位。



孩子學(xué)英語(yǔ),為什么要重視口語(yǔ)的學(xué)習(xí)?
中國(guó)人整體英語(yǔ)水平不行,最主要原因就是口語(yǔ)拖后腿。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法有哪些?中國(guó)人從來(lái)就沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)言氛圍,從教學(xué)指導(dǎo)思想到孩子學(xué)習(xí)方法,我國(guó)英語(yǔ)教育自上而下就不重視英語(yǔ)口語(yǔ)。近些年,隨著少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的成熟化,中國(guó)孩子啞巴英語(yǔ)的現(xiàn)狀才開(kāi)始出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。只有學(xué)好了口語(yǔ),孩子的英語(yǔ)水平才能實(shí)現(xiàn)會(huì)做英語(yǔ)題會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的跨越。

怎么選擇孩子喜歡的少兒英語(yǔ)課程?
為了讓孩子學(xué)得開(kāi)心、寓教于樂(lè),很多家長(zhǎng)在選擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)時(shí)都會(huì)考慮孩子自己的意見(jiàn)。孩子喜歡的少兒英語(yǔ)培訓(xùn),是有一些共同特點(diǎn)的,家長(zhǎng)在挑選的時(shí)候可以參考:一、教學(xué)方式先進(jìn),教學(xué)側(cè)重引導(dǎo)而非說(shuō)教;二、上課氛圍輕松,注重互動(dòng)而非老師單方面的講授;三、形式多樣,多用音樂(lè)和寓言故事等孩子喜歡的形式展開(kāi)教學(xué)。

為什么線下少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程越來(lái)越不值得報(bào)名?
在沒(méi)有線上教育的時(shí)候,我們學(xué)英語(yǔ)報(bào)線下的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班,并不是因?yàn)榫€下少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)班有多好,而是因?yàn)槲覀儧](méi)有選擇。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法有哪些?有了線上教育,孩子學(xué)英語(yǔ)可以報(bào)線上少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),價(jià)格更低、服務(wù)更好、上課更方便,只要稍微適應(yīng)了視頻上課的形式,學(xué)習(xí)效果也更好,對(duì)比之下線下少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程就顯得不那么劃算了。

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