英語日?？谡Z怎么學(xué)習(xí)？盤點孩子英語學(xué)習(xí)的注意事項

一般而言，我們說英語難學(xué)，主要就是難在口語上。隨著社會上英語教育觀念的發(fā)展，中國家長越來越重視孩子英語口語學(xué)習(xí)。那么，英語日常口語要怎么學(xué)習(xí)？在給孩子報英語口語班之前，建議家長先閱讀本文。

家長應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子學(xué)英語？
孩子學(xué)英語，絕對不是給孩子報個少兒英語培訓(xùn)班就萬事大吉了，有很多家長因為引導(dǎo)不當(dāng)，引起了孩子對英語的抵觸情緒，造成孩子很長一段時間都抗拒英語。在日常生活中，家長也要注意引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。具體來說，就是要在家里營造英語學(xué)習(xí)的氛圍。多跟孩子用英語溝通、多聽英語歌，讓孩子對英語產(chǎn)生好奇心。

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英語日?？谡Z怎么學(xué)習(xí)？怎么選擇適合孩子學(xué)英語的外教呢？
國內(nèi)的少兒學(xué)英語熱吸引了大量外國人來華從事少兒英語外教工作，其中就不乏一些毫無英語教學(xué)經(jīng)驗的人。我們在為孩子挑選外教時，一定要帶著孩子先試聽一下，要報就報有親和力強、語音標準、有少兒英語教學(xué)經(jīng)驗的外教課程。如果覺得線下外教課程的數(shù)量比較少，線上英語培訓(xùn)機構(gòu)也有很多外教課程可以選的。

學(xué)校里的英語課為什么不好？
很多家長不理解，學(xué)校明明開了英語課，為什么還要在課后給孩子報少兒英語輔導(dǎo)呢？實際上，學(xué)校里的英語課只是一門科目，它并不等價于“英語”這門語言，孩子在學(xué)校上英語課，學(xué)習(xí)目標是在英語考試中獲得高分，而不是培養(yǎng)英語的綜合能力。課后給孩子報少兒英語輔導(dǎo)，就是為了讓孩子真正接觸“英語”這門語言，熟悉英語背后的歐美文化，養(yǎng)成英語思維。

孩子學(xué)英語，為什么找個好的老師很重要？
學(xué)生能不能學(xué)好英語，很大程度上取決于老師的英語專業(yè)程度和教學(xué)水平。初接觸英語學(xué)習(xí)的孩子對老師的要求則更高，合適的啟蒙老師能讓孩子愛上英語，讓英語學(xué)習(xí)事半功倍，不合適的啟蒙老師很可能會讓孩子對英語失去興趣。很多人英語不好，就是因為初學(xué)英語碰壁，老師也沒能及時引導(dǎo)、解決疑惑，最后對英語學(xué)習(xí)失去信心。

線上線下教學(xué)各有什么特點？
第一次給孩子報少兒英語培訓(xùn)課程時，家長往往會因為線下線上課程的選擇犯難。下面分別總結(jié)一下線下線上課程的特點。線下課程收費略高，通常是中教老師一對多教學(xué)，上課是固定時間固定地點的面授課，課程在定位上，通常是學(xué)校英語課的補充和完善。線上課程收費相對線下課程要低一些，外教一對一教學(xué)很常見，視頻上課，上課時間可以隨意預(yù)約，教學(xué)模式更加先進，更重視語言學(xué)習(xí)的實用性。在選擇時，家長可以根據(jù)自己家孩子的實際學(xué)習(xí)情況與需求做出決定。

中國老師教英語，有哪些弊端？
并不是說中教教不好英語，只是跟外教相比，中教的英語教學(xué)在口語方面非常薄弱，就連英語日?？谡Z都學(xué)不了，此外還存在一些弊端。長期的應(yīng)試教育，讓中國人學(xué)英語養(yǎng)成了功利的應(yīng)試思維，考試考什么，我們就學(xué)什么，中高考不論，就連重視英語綜合運用能力的托福雅思考試，中教也開發(fā)了一整套應(yīng)試備考套路。少年兒童學(xué)英語，應(yīng)有意規(guī)避應(yīng)試思維的養(yǎng)成，盡量選擇外教英語課程。

英語口語是越早開始越好，處在語言學(xué)習(xí)黃金時期的孩子應(yīng)該利用好這段時間，打好英語口語基礎(chǔ)。