少兒英語學(xué)習(xí)要怎么辦，有哪些建議？

眾所周知，少兒時期是孩子學(xué)習(xí)英語的黃金時期，但很多家長都不知道如何才能在少兒時期給孩子英語學(xué)習(xí)開個好頭，怎么做才能讓孩子學(xué)好英語。下面本文就給大家說說少兒英語學(xué)習(xí)要怎么辦，有哪些建議。這里順便分享一個免費(fèi)領(lǐng)取價值188元的純外教試聽課，一對一的教學(xué)模式，提升英語水平，效果非常不錯，可以去免費(fèi)試聽看看：

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少兒英語學(xué)習(xí)要怎么辦？我們首先必須要明確一點(diǎn)，那就是讓孩子學(xué)習(xí)英語的目的是什么?不是為了什么“贏在起跑線上”，不是為了讓孩子的英語水平有多高，更不是為了在別人面前顯擺孩子多聰明。而是，培養(yǎng)孩子對于英語學(xué)習(xí)的興趣，提高孩子對語言的敏感性。所以，不要太追求學(xué)習(xí)的效果怎么樣，不要攀比，不要眼紅別人家孩子會了100多個單詞，只要讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)就好了。因此少兒英語學(xué)習(xí)最重要的是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，所以在起步階段也一定要以這個為標(biāo)準(zhǔn)制定學(xué)習(xí)計劃，以下有幾點(diǎn)少兒英語學(xué)習(xí)建議供參考：

一：少兒學(xué)英語的起步階段不須要學(xué)音標(biāo)，更不要學(xué)語法。

初學(xué)時讓孩子多聽一些有趣的兒童英語歌曲，看一些英語原版的動畫片，跟著睿丁英語的學(xué)習(xí)繪本和自然拼讀，樹立起對英語的初步懂得更好一些。

二：起步階段不要背單詞，也不要急于擴(kuò)充詞匯量

中國式的英語教學(xué)，廣泛非常器重詞匯學(xué)習(xí)。詞匯量確切是學(xué)好一門語言的基本，但是英語學(xué)習(xí)孤立地背單詞不是學(xué)習(xí)英語的好措施，特殊是毛病的背單詞的方式，就是造成我國學(xué)生學(xué)不會英語的一個重要原因。只有當(dāng)學(xué)生在完整熟習(xí)了語音，句子的組合和語言情勢后，才干把注意力集中在擴(kuò)展詞匯量方面?？墒侵袊募议L們對詞匯量的過錯認(rèn)識會讓孩子無意中受到過錯地引導(dǎo)。

中國有句古話叫“強(qiáng)扭的瓜不甜”。少兒學(xué)英語，是同樣的道理，不能強(qiáng)迫，不能灌輸，重在興趣，要通過游戲、故事、情境、對話交流、日常應(yīng)用等靈活的方式，讓孩子充分享受學(xué)習(xí)英語的快樂!