少兒英語啟蒙：分享一些少兒啟蒙英語的常見問題

少兒英語啟蒙：分享一些少兒啟蒙英語的常見問題

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http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm（少兒英語）

http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?（基礎(chǔ)口語）

1.幾歲開始少兒啟蒙英語比較合適，為什么？

大多數(shù)3-4歲。實際上這取決于孩子本身，因為有些孩子3歲就開始啟蒙，但其他孩子或許還不能，如果孩子能坐下來安靜的、專注于一事，即便在很短的時間里，那么我認為他們可以開始英語啟蒙課了。

2.過早英語啟蒙會影響母語學(xué)習(xí)嗎？

并不會有不利的影響，小孩子的大腦非常神奇，能夠吸收、學(xué)習(xí)非常多的信息，可以區(qū)分兩種不同的語言，通常情況下不會弄混淆。

3.關(guān)于英語發(fā)音，該選擇學(xué)習(xí)美音還是英音？

都可以，沒有太大的區(qū)別。這取決于家長的偏好，如果你有親戚或朋友在國外，或者你希望以后送孩子去英國或美國留學(xué)，你可能會在這兩者之中有所偏向，但實際上來說，兩種口音并沒有太大的區(qū)別。

4.如何糾正少兒英語的發(fā)音？

如果你想要給孩子糾正發(fā)音，一開始的時候，我們通常糾正一些大的發(fā)音問題。比如，當一個單詞的發(fā)音完全偏離，或聽起來像另外一個詞，當孩子在練習(xí)的時候，你可以注意發(fā)音的細微差別，糾正一些小問題，同時也需要在他們發(fā)音正確的時候給到鼓勵和贊美，所以不僅僅只是簡單的說“你會這樣說嗎”，同時也需要多多表揚。

5.如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)外語的興趣？

你需要把孩子現(xiàn)在喜歡或感興趣的東西結(jié)合起來，這些可能是玩具汽車，或者是冰雪奇緣，如果你借助孩子本身就感興趣的東西，并鼓勵他們用英語來表達，使用英語去描述與他們興趣相關(guān)的東西，這樣會讓他們更喜歡用英語表達，喜歡這門語言。

6.如何在家給孩子營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境？

你需要營造出頗具趣味的氛圍，同時帶來愉悅體驗，因為如果孩子覺得無聊，他們就不會想要主動去學(xué)，所以多給孩子們機會去表達自己的想法，多給些機會鼓勵他們用英文去表達，當孩子們表現(xiàn)優(yōu)異的時候，及時的贊美和鼓勵也是非常重要的，讓他們知道自己做得很好，很棒。

7.在少兒啟蒙英語時期，如何適當安排學(xué)習(xí)時長？

在語言啟蒙期間，寶寶大腦皮層有大量未開發(fā)空間，建議每天在家里，我們固定安排3到5個時間段，每一次不超過10分鐘，從語言輸入開始，播放英文兒歌，他感興趣的動畫片，鼓勵嬰幼兒做一些簡單的模仿，在他們犯錯和糾錯的不斷循環(huán)過程中，來開發(fā)他們的語言潛能。

8.選擇培訓(xùn)機構(gòu)需要注意哪些問題呢？

主要是三個方面，第一是教材，因為教材決定了教學(xué)方式，第二是課程設(shè)置，因為課程設(shè)置決定了我們的語言輸入和輸出的黃金占比，最后一個是師資，對于一家機構(gòu)來講的話，一定要有嚴格、科學(xué)的師資評估體系。