現(xiàn)今很多家長對于孩子的英語啟蒙從胎教就開始了,其中最為普遍的就是聽英語童謠。很多家長都認(rèn)為,只要給寶貝買一大堆英語視聽資源,在家里作為“背景音”反復(fù)播放,無論孩子在搭積木還是吃飯時(shí),都讓他們沉浸在英語環(huán)境中,就能幫孩子增加英語聽力和語感,從而提高英語水平。那么少兒聽英語童謠到底有沒有用,效果怎么樣?
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下面分享一些少兒聽英語童謠方法:
1.首先利用童謠音頻培養(yǎng)孩子對英語的好感,也就是我們俗稱的磨耳朵。沒有哪個(gè)寶寶會(huì)拒絕音樂的,經(jīng)典的英文童謠聲韻活潑、生動(dòng)、內(nèi)容饒富趣味。如《鵝媽媽》童謠中的《Dickorydickorydock(滴答滴答滴,小老鼠上鐘臺(tái))》與中文兒歌“小老鼠上燈臺(tái),偷油吃下不來”有異曲同工之妙。歌曲中優(yōu)美的旋律、大量的擬聲詞,小寶寶聽著都會(huì)哈哈大笑,遇到特別喜歡的還會(huì)停下來專心致志的聽聽、模仿。
2.合理利用視頻,讓孩子跟著童謠動(dòng)起來。相比音頻,視頻更直觀,更能激發(fā)孩子的興趣,同時(shí)還可以很好的呈現(xiàn)童謠的內(nèi)容,幫助孩子更好的理解童謠。一些經(jīng)典的童謠如《鵝媽媽》《Wee sing》《Super Simple Songs》等都有相應(yīng)的視頻,但是視頻對小寶寶的眼睛不太好,所以我基本沒有給孩子看過視頻,而是自己觀看視頻后,學(xué)會(huì)里面的動(dòng)作,然后自己給孩子演繹,讓孩子自愿模仿。
3.看童謠繪本,玩童謠。經(jīng)過一段時(shí)間的磨耳朵之后,孩子已經(jīng)沒有那么排斥英語了,這時(shí)候就可以拿出童謠繪本,和孩子一起玩童謠啦。還是以《鵝媽媽》童謠中的《Dickory dickory dock》為例,繪本中的圖片很好的展示了書中的內(nèi)容。家長可以拿出真實(shí)的鐘,教會(huì)孩子認(rèn)識clock,同時(shí)可以和孩子一起動(dòng)手,畫個(gè)鐘、做個(gè)鐘,再畫個(gè)老鼠,裁下來,用線穿在一起,讓孩子拉動(dòng)線,就是:the mouse run up/down the clock,小寶寶會(huì)玩得不亦樂乎哦。
4.在唱童謠過程中引入生活口語,讓孩子開口說英語。經(jīng)過一段時(shí)間的聽童謠、看童謠繪本、玩童謠之后,寶寶已經(jīng)對英語充滿興趣啦,這時(shí)候就可以開始考慮和寶寶說英語啦。也許你覺得你自己英語水平不夠,不知道怎么說、害怕說錯(cuò),同時(shí)又害怕寶寶聽不懂,不用擔(dān)心,繼續(xù)讓童謠來幫你。《快樂歌謠學(xué)英語》完美的將生活用語和歌曲結(jié)合在一起,從清晨起床到晚上睡覺的口語都可以唱出來,小寶寶不僅不會(huì)排斥英語,還會(huì)歡樂的配合你的歌聲哦,在無形中小寶寶就學(xué)會(huì)了生活中基本的場景和簡單會(huì)話用語。
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