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少兒英語(yǔ)要怎么學(xué)?才能讓孩子贏在起跑線上

發(fā)布時(shí)間:2019年04月27日 18:29:56 評(píng)論 · 1429瀏覽

每當(dāng)談到少兒英語(yǔ)要怎么學(xué)這個(gè)話(huà)題,都讓不少家長(zhǎng)感到苦惱,因?yàn)檎J(rèn)為少兒英語(yǔ)啟蒙是比較難的。在大多數(shù)人的印象中,所接受的英語(yǔ)教育就是死記硬背,所以家長(zhǎng)沒(méi)有更好的教育方法。

每當(dāng)談到少兒英語(yǔ)要怎么學(xué)這個(gè)話(huà)題,都讓不少家長(zhǎng)感到苦惱,因?yàn)檎J(rèn)為少兒英語(yǔ)啟蒙是比較難的。在大多數(shù)人的印象中,所接受的英語(yǔ)教育就是死記硬背,所以家長(zhǎng)沒(méi)有更好的教育方法。

那么少兒英語(yǔ)要怎么學(xué),才能讓孩子贏在起跑線上

一、建立學(xué)習(xí)興趣

孩子對(duì)新事物的興趣是很濃厚的,但這種興趣來(lái)得快去得也快,難的不是讓孩子對(duì)學(xué)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,而是將其維持下去。最好的方法就是要老師在上課的時(shí)候擯棄填鴨式的教學(xué)方法,在課堂上穿插形式豐富的趣味項(xiàng)目,如做英語(yǔ)小游戲、講故事、唱英文歌、多給表現(xiàn)好的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì)等等。不過(guò)在學(xué)校的課堂上,為了完成特定的教學(xué)任務(wù),老師們很少進(jìn)行這類(lèi)活動(dòng),灌輸式的方法比較多。所以如果有條件的話(huà),家長(zhǎng)還是要讓孩子去培訓(xùn)班進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

有家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),建議各位家長(zhǎng)有空可以帶著孩子一起去親身感受下。那里不僅有專(zhuān)業(yè)歐美外教對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo),而且上課生動(dòng)有趣,浸入式的環(huán)境輕松提升少兒英語(yǔ)口語(yǔ),會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)原來(lái)這么簡(jiǎn)單,讓你孩子更好接觸到純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)。順便分享一個(gè)免費(fèi)試聽(tīng)課程http://m.cn-hb.com.cn/

二、給孩子創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境

少兒英語(yǔ)要怎么學(xué)?語(yǔ)言環(huán)境非常重要。不管是學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容,包括歷史、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍很重要。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是同樣的道理。因此,家長(zhǎng)需不斷地給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。當(dāng)然制造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的方法很多,例如: 買(mǎi)一些英語(yǔ)磁帶、光盤(pán)等讓孩子學(xué)習(xí);教孩子有節(jié)奏地讀英語(yǔ)歌謠等,互動(dòng)式的學(xué)習(xí)對(duì)孩子尤為重要。

三、擴(kuò)大詞匯量、突破聽(tīng)說(shuō)指標(biāo)

進(jìn)入少兒階段,孩子們就要開(kāi)始學(xué)會(huì)建立一定的抽象思維能力,對(duì)于語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)的認(rèn)知能力更強(qiáng),同時(shí)也有更多想法要表達(dá)、因此這個(gè)階段是擴(kuò)大孩子詞匯量、培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力的絕佳時(shí)機(jī)。

四、鼓勵(lì)孩子模仿純正口語(yǔ)

當(dāng)孩子已經(jīng)能夠跟讀少量的單詞時(shí),就要在口語(yǔ)部分下功夫,幫助孩子建立意群的概念。像能夠完整表達(dá)一句話(huà),當(dāng)然家長(zhǎng)千萬(wàn)不要操之過(guò)急。在孩子慢慢接受英語(yǔ)聽(tīng)力環(huán)境后,開(kāi)始培養(yǎng)孩子的開(kāi)口能力,通過(guò)讓孩子跟讀原版英語(yǔ)的音頻,以及在生活中的練習(xí),使孩子能夠嘗試使用簡(jiǎn)單的詞匯和句型,對(duì)于某些場(chǎng)景和主題也能夠自由表達(dá)和討論,不怕和外國(guó)人交流。前面所提到的阿卡索少兒英語(yǔ),他們機(jī)構(gòu)從不拘泥于傳統(tǒng)、保守的灌輸式英語(yǔ)教學(xué)模式,而是讓學(xué)生浸潤(rùn)在自然且舒適的全外教教學(xué)英文語(yǔ)境中,消除對(duì)英語(yǔ)的抗拒,享受掌握一門(mén)語(yǔ)言的樂(lè)趣。阿卡索可以讓孩子得到課堂教學(xué)之外的自我提升,在閱讀、辯論、寫(xiě)作、對(duì)話(huà)交流等場(chǎng)景中自覺(jué)的使用英語(yǔ),使孩子真正成為學(xué)習(xí)的主體,真正理解和掌握英語(yǔ)的本質(zhì)。

關(guān)于少兒英語(yǔ)要怎么學(xué)的話(huà)題就給大家講到這里??偟膩?lái)說(shuō),孩子養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,所以家長(zhǎng)們一定要對(duì)孩子有信心,有耐心,如果按照上述方法悉心教導(dǎo),相信孩子在日后一定會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

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