少兒在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)和線下英語(yǔ)學(xué)習(xí)哪個(gè)好？從這三個(gè)方面分析告訴你

少兒在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)和線下英語(yǔ)學(xué)習(xí)哪個(gè)好？很多咨詢少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)們都非常關(guān)心這個(gè)問(wèn)題。在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)的教學(xué)資源更豐富、上課更加靈活方便，線下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的督促效果更好，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也比較有保障。著實(shí)讓家長(zhǎng)們不知道該如何選擇。到底少兒在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)和線下英語(yǔ)學(xué)習(xí)哪個(gè)更好呢？

少兒在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)是以一對(duì)一的課程形式進(jìn)行，線下的是以班級(jí)的形式進(jìn)行，那么少兒在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)和線下英語(yǔ)學(xué)習(xí)哪個(gè)好？

僅僅是從一對(duì)一和班級(jí)授課的模式上來(lái)說(shuō)，肯定是線上課程更好，孩子要有效的獲得語(yǔ)言能力，輸入輸出是非常重要的，這需要外教老師的引導(dǎo)，以及孩子可充分的和外教老師交流。外教對(duì)著一個(gè)孩子上課，那么就可以采取更有針對(duì)性的方式讓孩子理解，孩子聽(tīng)不懂的地方也會(huì)有及時(shí)的解決，不會(huì)讓問(wèn)題積累，同時(shí)孩子可自由的與外教老師對(duì)話交流。

阿卡索少兒英語(yǔ)的一對(duì)一課程模式更好。孩子可以固定自己喜歡的外教老師做私人外教，相處成熟悉的好朋友一樣，會(huì)更利于語(yǔ)言、思維以及文化的傳遞。而線下班級(jí)的課程形式，如果是人數(shù)少還好，但如果一個(gè)班有10個(gè)甚至更多的孩子，外教要顧及到每一個(gè)孩子的掌握情況太困難了，孩子與外教老師的互動(dòng)十分有限，學(xué)習(xí)的效果是難保障的。

這里分享下阿卡索少兒在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)的試聽(tīng)課，家長(zhǎng)們可以帶著孩子試聽(tīng)體驗(yàn)看看看。

http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1095024（少兒英語(yǔ)）

http://m.cn-hb.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm?search=1095024（口語(yǔ)）

除了課程模式上少兒在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)有優(yōu)勢(shì)，在外教上，阿卡索少兒英語(yǔ)帶給孩子的是來(lái)自英美加本土的正宗母語(yǔ)外教老師，并且具備TESOL/TEFL證書和不少于兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，保證英語(yǔ)的純正和有效的傳遞。且阿卡索少兒英語(yǔ)是通過(guò)試聽(tīng)課固定外教滿意，所以家長(zhǎng)朋友可完全掌控外教品質(zhì)。而線下這樣的外教老師就比較難獲得了，畢竟資源稀少，很多機(jī)構(gòu)對(duì)于外教篩選并不嚴(yán)格，家長(zhǎng)朋友們可以去詳細(xì)了解一下。

另外線上短時(shí)高頻的模式也是更適合孩子學(xué)習(xí)。孩子愛(ài)玩好動(dòng)，他們的注意力集中時(shí)間是有限的，線下課程一上上1、2個(gè)小時(shí)，我們看到互動(dòng)是非常的豐富，但是孩子真正學(xué)到了多少呢?有的互動(dòng)只是流于形式。且一周一兩次課的頻率太低了，孩子忘了，內(nèi)容連接不上。而阿卡索少兒在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)是高效的把握孩子注意力高度集中的25分鐘時(shí)間，一周支持安排3次及以上的課程，在孩子在短時(shí)間內(nèi)就獲得理想的效果。

少兒在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)和線下英語(yǔ)學(xué)習(xí)哪個(gè)好？相信大家都已經(jīng)有所了解了。感興趣的可以去阿卡索試聽(tīng)體驗(yàn)看看，看哪一個(gè)更讓你滿意，再進(jìn)行選擇。