0~6歲是孩子語(yǔ)言發(fā)展的黃金期,很多爸媽都知道英語(yǔ)啟蒙很重要,但考慮到自己基礎(chǔ)不好,想到要教孩子英語(yǔ)就很發(fā)愁。父母英文不好怎么給孩子啟蒙?怎么進(jìn)行呢?小編今天就來(lái)聊聊這個(gè)話題。
英語(yǔ)不好,也可以給孩子啟蒙
80后爸媽大多學(xué)的是“啞巴英語(yǔ)”,因此很多爸媽擔(dān)心自己英語(yǔ)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),怕誤導(dǎo)孩子,影響孩子以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。其實(shí)大可不必這樣擔(dān)心,很多爸媽普通話也不標(biāo)準(zhǔn),有方言口音,可這并不妨礙孩子說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話呀;英文也一樣,爸媽不要太在意自己發(fā)音是否地道,孩子將來(lái)有很多學(xué)習(xí)純正英語(yǔ)的機(jī)會(huì),但坐在爸媽?xiě)牙镆黄饘W(xué)習(xí)英文的時(shí)光卻只有小時(shí)候這幾年。
如果實(shí)在擔(dān)心自己的英語(yǔ)基礎(chǔ),那也可以自己先學(xué)起來(lái),然后再教孩子,或者干脆和孩子一起從簡(jiǎn)單的學(xué)起。重要的是,要傳達(dá)給孩子這樣一種信念,“學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件快樂(lè)的事情“,千萬(wàn)不要把自己對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的恐懼和排斥傳染給孩子。
必要的時(shí)候還可以幫孩子請(qǐng)一個(gè)好的外教老師,阿卡索的外教老師就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,他們會(huì)根據(jù)孩子的英語(yǔ)水平及性格特點(diǎn)制定相對(duì)應(yīng)的課程方案,對(duì)于幾歲的幼兒來(lái)說(shuō),他們不僅會(huì)推薦適合幼兒學(xué)習(xí)的金典兒歌,而且還會(huì)用各種資源啟蒙孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,比如熊出沒(méi)少兒動(dòng)畫(huà)、美國(guó)國(guó)家地理少兒等經(jīng)典課程,幫助孩子更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。大家可以去試聽(tīng)一下他們的外教一對(duì)一免費(fèi)試聽(tīng)課:
【http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm】(少兒英語(yǔ))
【http://m.cn-hb.com.cn/lps/fq.htm】(自選外教課程)
1.英文兒歌
英文兒歌,旋律優(yōu)美,歌詞簡(jiǎn)單,朗朗上口,再加上孩子都天生喜愛(ài)音樂(lè),特別適合作為孩子英語(yǔ)啟蒙的首選。
如果可以,爸媽最好自己先學(xué)會(huì)唱英文兒歌,然后隨時(shí)唱給孩子聽(tīng)。不需要專(zhuān)門(mén)的時(shí)間和場(chǎng)地,給孩子換紙尿褲時(shí)、洗澡時(shí)、外出散步時(shí)都可以唱給孩子聽(tīng),有條件還可以一邊唱,一邊和孩子互動(dòng)。(或者,和孩子一起學(xué)唱英文兒歌,也是很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方式。)
如果爸媽實(shí)在沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),也可以用電子設(shè)備給孩子播放英文兒歌,當(dāng)成游戲的背景音樂(lè),但效果肯定不如爸媽直接唱給孩子聽(tīng)。相比電子設(shè)備傳來(lái)的聲音,孩子都更傾向于真實(shí)的人聲,尤其是爸爸媽媽的聲音。
孩子聽(tīng)英文兒歌越多,就越能熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和發(fā)音模式。《wee sing》,《Super Simple Songs》,都是很不錯(cuò)的英文兒歌資源,曲目多,旋律歡快,歌詞簡(jiǎn)單,且重復(fù)率高,非常適合英語(yǔ)入門(mén)。很多APP也有不錯(cuò)的英文兒歌資源,大家都可以利用起來(lái)。
2.讀英文繪本
語(yǔ)言學(xué)習(xí),離不開(kāi)廣泛的閱讀。和孩子一起讀大量的英文繪本,不僅僅是讓孩子接觸、學(xué)習(xí)英語(yǔ),更可以讓孩子看到自己熟悉的生活之外世界是什么樣子的。英文繪本,就如同英語(yǔ)世界的一扇窗戶,推開(kāi)它,孩子的視界就會(huì)更寬廣。
爸媽英語(yǔ)不好,也可以和孩子一起讀英文繪本,不要太糾結(jié)于自己的發(fā)音。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,如,那些一頁(yè)只有一個(gè)單詞、短語(yǔ)或句子的繪本;然后慢慢加大難度;最后分級(jí)閱讀,引導(dǎo)孩子自主閱讀。(期間爸媽也要保持學(xué)習(xí)哦)
和孩子一起讀英文繪本,方式不能僅限于“我讀你聽(tīng)“,可以加入很多孩子感興趣的好玩元素。一起表演,繪本里有小猴子,那就假裝自己是小猴子并作出各種動(dòng)作;買(mǎi)些好玩的手偶,用手指動(dòng)作把繪本的內(nèi)容展現(xiàn)出來(lái),激發(fā)孩子的興趣;配合繪本做閱讀卡片,然后和孩子一起表演,也可以爸媽讀孩子演,或者孩子讀爸媽演……關(guān)鍵是都要投入地享受這個(gè)好玩的學(xué)習(xí)過(guò)程。
原版英文繪本很多,用詞簡(jiǎn)單的《Dear zoo》、《Brown bear》、《Pat the bunny》、《The Very Hungry Caterpillar》等都不錯(cuò),爸媽也可以多看些適合英語(yǔ)啟蒙的原版繪本推薦名單,選擇自己孩子感興趣的。
3.英文動(dòng)畫(huà)片
說(shuō)起動(dòng)畫(huà)片,很多人都認(rèn)為是洪水猛獸:對(duì)視力發(fā)育不好,孩子容易沉迷,又不能跟電子屏幕互動(dòng)……但是,有幾個(gè)孩子不看動(dòng)畫(huà)片呢?反正動(dòng)畫(huà)片總是要看的,還不如給孩子看些英文動(dòng)畫(huà)片,調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,鍛煉孩子的英語(yǔ)聽(tīng)力。
孩子觀看英文動(dòng)畫(huà)片,爸媽最好陪看,一邊看一邊給孩子解釋他不懂的單詞或句子??赐曛?,和孩子交流下內(nèi)容,也可以玩些角色扮演游戲,檢測(cè)孩子是否真的看懂、聽(tīng)懂了。孩子對(duì)動(dòng)畫(huà)片非常熟悉之后,可以讓孩子“聽(tīng)動(dòng)畫(huà)片“,可以鍛煉孩子的聽(tīng)力,規(guī)范孩子的英語(yǔ)發(fā)音。
比較適合孩子英語(yǔ)入門(mén)的動(dòng)畫(huà)片很多,如《Penelope》、《peppa pig》,每集5分鐘,詞句簡(jiǎn)單易懂,而且內(nèi)容都是溫馨的家庭故事,非常適合英語(yǔ)啟蒙。
小編提示:英文動(dòng)畫(huà)片雖好,但一定要嚴(yán)格控制孩子的屏幕時(shí)間!每天看一集或兩集就可以啦。
4.說(shuō)英語(yǔ)
爸媽英語(yǔ)再不好,也總會(huì)一些簡(jiǎn)單的詞匯吧。家里的生活用品,教孩子說(shuō)中文名字的同時(shí),把英文名字也教給孩子。在日常生活中,不管是自己和孩子的對(duì)話,還是爸爸和媽媽的對(duì)話,都可以用簡(jiǎn)單的英文進(jìn)行交流,努力給孩子營(yíng)造“浸泡式“的英文環(huán)境。
想讓孩子開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),爸媽自己就要先說(shuō)英語(yǔ)、多說(shuō)英語(yǔ)。榜樣的力量是強(qiáng)大的,爸媽說(shuō)的多了,孩子自然也會(huì)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)了。
關(guān)于父母英文不好怎么給孩子啟蒙的問(wèn)題就給大家講到這里,希望以上4個(gè)方面可以幫助父母?jìng)儭F鋵?shí),我們對(duì)孩子不管要進(jìn)行什么教育,只有父母以身作則,孩子就沒(méi)有放棄的借口。一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,你總能看到他身上有父母的影子。你懂不懂英語(yǔ),并不會(huì)阻礙你對(duì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙教育。真正會(huì)阻礙你的,是你的決心、信心和耐心。
評(píng)論