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孩子錯(cuò)過英語(yǔ)啟蒙關(guān)鍵期怎么辦?還能再進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙教育嗎?

發(fā)布時(shí)間:2019年05月30日 10:16:12 評(píng)論 · 1945瀏覽

孩子錯(cuò)過英語(yǔ)啟蒙關(guān)鍵期怎么辦?一般來說,英語(yǔ)啟蒙教育的最佳時(shí)間,是0-6歲的兒童,最早幾個(gè)月、1歲開始做英語(yǔ)啟蒙,最晚不超過6歲。0-6歲被譽(yù)為是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的“黃金期”!然而,很多普通中國(guó)家庭的家長(zhǎng),由于條件受限,比如無法提供良好的語(yǔ)言環(huán)境。

孩子錯(cuò)過英語(yǔ)啟蒙關(guān)鍵期怎么辦?一般來說,英語(yǔ)啟蒙教育的最佳時(shí)間,是0-6歲的兒童,最早幾個(gè)月、1歲開始做英語(yǔ)啟蒙,最晚不超過6歲。0-6歲被譽(yù)為是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的“黃金期”!然而,很多普通中國(guó)家庭的家長(zhǎng),由于條件受限,比如無法提供良好的語(yǔ)言環(huán)境,對(duì)于英語(yǔ)啟蒙認(rèn)識(shí)程度不夠深,自己英語(yǔ)水平不高等等,導(dǎo)致孩子錯(cuò)過了最佳的英語(yǔ)啟蒙時(shí)期。

孩子錯(cuò)過英語(yǔ)啟蒙關(guān)鍵期怎么辦

那么,從沒有接觸過英語(yǔ)啟蒙教育的大齡兒童,還能再進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙教育嗎?答案是可以的!萌萌習(xí)語(yǔ)就從5個(gè)角度,詳細(xì)講述一下大齡兒童英語(yǔ)啟蒙教育的方式方法。

第一個(gè)角度:父母的認(rèn)知

很多父母在得知孩子輸在起跑線的時(shí)候,往往是比較焦慮的,尤其是別人家的孩子都能說出一口流量的英語(yǔ)了,自己家的孩子26個(gè)英文單詞都不知道呢。父母一旦焦慮,就會(huì)開始向孩子施壓,而施壓的結(jié)果并不能讓孩子學(xué)會(huì)英語(yǔ),反而激發(fā)了孩子叛逆、厭學(xué)的心態(tài)。

正確的做法應(yīng)該是:家長(zhǎng)從心理上做好陪著孩子從零開始做英語(yǔ)啟蒙教育的準(zhǔn)備,對(duì)孩子賦予更多的寬容和理解,積極傾聽孩子的聲音,幫助孩子解決實(shí)際問題,營(yíng)造良好的英語(yǔ)啟蒙環(huán)境,盡可能的幫助孩子重新培養(yǎng)學(xué)英語(yǔ)的興趣,為此甚至可以親身示范。

第二個(gè)角度:興趣的培養(yǎng)

大齡兒童由于沒有經(jīng)歷過英語(yǔ)啟蒙教育,因此漢語(yǔ)(母語(yǔ))的水平已經(jīng)很強(qiáng)勢(shì)了,此時(shí)開始學(xué)英語(yǔ),會(huì)導(dǎo)致孩子的接受能力和0-6歲這個(gè)年齡段比相差很大。0-6歲兒童英語(yǔ)啟蒙教育,起點(diǎn)都是通過兒歌動(dòng)畫去磨耳朵,只要節(jié)奏韻律好,幼兒統(tǒng)統(tǒng)接受。但是大齡兒童就不行了,他們除了節(jié)奏韻律,還需要選擇喜歡的內(nèi)容且自己能聽得懂。

所以大齡兒童的英語(yǔ)啟蒙教育,教材和工具上就要有所改變,要選擇內(nèi)容相對(duì)有深度的動(dòng)畫、兒歌或者科學(xué)科普類動(dòng)畫,要保證這些內(nèi)容是孩子們所感興趣的,這樣他們才愿意主動(dòng)學(xué)英語(yǔ)。

第三個(gè)角度:讀物的選擇

0-6歲兒童英語(yǔ)啟蒙過程中,大多選擇的啟蒙資料是繪本,而大齡兒童進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙就不能再選擇繪本了,所以讀物資料的選擇十分重要。大齡兒童讀物選擇建議要選擇一些成熟的分級(jí)讀物,堅(jiān)持每天精讀,每天聽,跟讀,圖文對(duì)照重復(fù)練習(xí)。等孩子完全掌握一本讀物之后,再換下一本,只要還沒完全掌握就繼續(xù)讀、聽、看、將。如果孩子沒興趣,就換一本有興趣,但是這一本也需要備起來,等過一段時(shí)間再拿出來讀、看。

第四個(gè)角度:口語(yǔ)的練習(xí)

兒童英語(yǔ)啟蒙教育,重點(diǎn)就是口語(yǔ)的練習(xí),讓孩子能夠不由自主的說出流利的英語(yǔ)。大齡兒童在完全零基礎(chǔ)的情況下學(xué)習(xí)口語(yǔ),主要依賴兩種方式:第一種是父母每天和孩子用英語(yǔ)交流,從最基礎(chǔ)的開始交流,父母以身作則,讓孩子跟隨模仿;第二種就是讓孩子大量的聽英語(yǔ),比如電視、電影、音頻等等。

在交流的時(shí)候,父母要有足夠的耐心,英語(yǔ)啟蒙是有一個(gè)語(yǔ)言沉默期的,大齡孩子由于沒有英語(yǔ)的積累,一開始可能沒有任何的互動(dòng),但是不要強(qiáng)迫孩子跟你學(xué)說話,而是讓他慢慢理解,慢慢沉淀,終有一天打破語(yǔ)言沉默期,孩子就能開口說英語(yǔ)了。

第五個(gè)角度:機(jī)構(gòu)的選擇

大齡兒童重新學(xué)習(xí)英語(yǔ)啟蒙教育,口語(yǔ)機(jī)構(gòu)是一個(gè)必要的選擇。0-6歲的兒童英語(yǔ)啟蒙教育,大多是親子互動(dòng)式,一般采取線上課程+親子互動(dòng)的形式,而大齡兒童進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的時(shí)候,則需要通過專業(yè)的英語(yǔ)啟蒙口語(yǔ)機(jī)構(gòu)來培養(yǎng)口語(yǔ)的水平。

想讓孩子學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),給孩子找一個(gè)靠譜的口語(yǔ)培訓(xùn)課程是少不了的,這家機(jī)構(gòu)專業(yè)提供在線外教一對(duì)一的培訓(xùn)課程,從事英語(yǔ)教學(xué)已有10年的資歷,還可以根據(jù)孩子的真實(shí)情況定制課程,對(duì)孩子口語(yǔ)教學(xué)方面非常專業(yè),課程價(jià)格不貴(15-25元/節(jié)),外教發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),免費(fèi)試聽地址:

http://m.cn-hb.com.cn/lps/fq.htm】(自選外教課程)

http://m.cn-hb.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm】(英語(yǔ)口語(yǔ))

對(duì)于機(jī)構(gòu)的選擇,主要有三個(gè)原則:課堂氛圍要足夠好,不能讓孩子膽怯和畏懼;老師質(zhì)量要足夠高,口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)上課輕松,有師德;課程內(nèi)容要完備詳細(xì),有明確的課程規(guī)劃。

孩子錯(cuò)過英語(yǔ)啟蒙關(guān)鍵期怎么辦?家長(zhǎng)們千萬不要因此而放棄,做好以上五個(gè)角度,然后剩下的就是堅(jiān)持、等待。萌萌習(xí)語(yǔ)堅(jiān)信,只要努力了,孩子的英語(yǔ)啟蒙教育就一定會(huì)有所收獲!

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