如今英語(yǔ)在我國(guó)是越來(lái)越重要了,我國(guó)有越來(lái)越多的家長(zhǎng)為了孩子以后的發(fā)展,希望其學(xué)好英語(yǔ)。不過(guò)現(xiàn)今大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)于怎么讓孩子學(xué)好英語(yǔ)是沒(méi)有太大概念的,不知道要怎么去做。要知道英語(yǔ)學(xué)習(xí)最重要的是交流,而少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),除了在課堂上用外,很少在生活中運(yùn)用到,因此很難學(xué)好。那么少兒初級(jí)英語(yǔ)要怎么學(xué),要那些基礎(chǔ)?這里我推薦一個(gè)不錯(cuò)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)叫阿卡索外教網(wǎng)。他是一個(gè)線(xiàn)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu),時(shí)間地點(diǎn)都可以自己安排,比較靈活方便,而且他還是在線(xiàn)外教一對(duì)一的模式,外教上課互動(dòng)特別多,上課體驗(yàn)很好,很受孩子喜歡。好了我在這也不多說(shuō)了,如果需要了解的,可以去阿卡索的官網(wǎng)看看,里面有少兒英語(yǔ)免費(fèi)試聽(tīng)課可以聽(tīng)聽(tīng)看的。
http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm?(真人外教)
http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?(少兒英語(yǔ))
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少兒初級(jí)英語(yǔ)要怎么學(xué),要那些基礎(chǔ)?對(duì)于3-6歲的孩子來(lái)說(shuō),少兒初級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更多是興趣的培養(yǎng),在培養(yǎng)興趣的過(guò)程中趣味性自然不能丟掉,不管是單詞還是簡(jiǎn)單會(huì)話(huà)都需要通過(guò)趣味讓孩子感興趣并記住,但是會(huì)話(huà)的教授,雖然孩子短時(shí)間會(huì)記憶,但生活中的使用率并不高,因此并不具有能夠交際的作用,而字母的教學(xué)是希望通過(guò)這一最基礎(chǔ)的英語(yǔ)元素來(lái)增加孩子對(duì)詞匯以及部分會(huì)話(huà)的興趣和記憶力,相對(duì)來(lái)說(shuō)通過(guò)字母教學(xué)能夠?yàn)楹⒆犹峁┒喾矫娴挠⒄Z(yǔ)練習(xí)機(jī)會(huì)。下面就說(shuō)說(shuō)少兒初級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)要那些基礎(chǔ):
一、認(rèn)識(shí)英語(yǔ)特點(diǎn)的基礎(chǔ)
英語(yǔ)和漢語(yǔ)最大的特點(diǎn)就是英語(yǔ)是由字母組成的,將最基礎(chǔ)的字母學(xué)會(huì)了才能進(jìn)行單詞的拼讀以及句子的讀寫(xiě)。英語(yǔ)發(fā)音是多音節(jié)詞,孩子通過(guò)字母的學(xué)習(xí)對(duì)英語(yǔ)有一個(gè)具象的認(rèn)識(shí),雖不能完全理解,但是通過(guò)接觸,讓孩子體會(huì)到了英語(yǔ)這種語(yǔ)言讀音的特點(diǎn),在學(xué)習(xí)中慢慢培養(yǎng)出英語(yǔ)發(fā)音的語(yǔ)感。
二、小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
孩子進(jìn)入小學(xué)后開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),也是從字母開(kāi)始學(xué),如在少兒期間就將字母學(xué)會(huì),那么進(jìn)入小學(xué)后在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面就沒(méi)有太大阻礙,可以更快更好的適應(yīng)小學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),也增加了其他學(xué)科學(xué)習(xí)的動(dòng)力和時(shí)間。而且現(xiàn)在很多孩子在幼兒園期間都會(huì)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),如果在小學(xué)期間您的孩子沒(méi)有學(xué)過(guò)字母,則在學(xué)習(xí)進(jìn)度上被其他孩子落下,打擊其學(xué)習(xí)的動(dòng)力和快樂(lè)。
三、字母具象生動(dòng),引出的詞匯容易記憶
英文26個(gè)字母可以通過(guò)很多具象的事物來(lái)展示,這對(duì)孩子的記憶非常有幫助,而且通過(guò)這些具象的字母引出單詞,也更容易讓孩子記憶,而且在生活中看到同樣的事物,也有更多的機(jī)會(huì)表達(dá)出來(lái),增加使用的幾率和學(xué)習(xí)的快感,不斷的使用積累,孩子的詞匯量有多機(jī)會(huì)提升。?
四、自然拼讀的基礎(chǔ)
很多少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)在都采用國(guó)際通行的自然拼讀法,通過(guò)多個(gè)單音詞來(lái)拼讀多音節(jié)單詞,但每個(gè)單詞都是由英文字母中的元音和輔音組成,音節(jié)的基礎(chǔ)也是字母,如果孩子對(duì)母有先期的認(rèn)知,則在自然拼讀時(shí)便能夠更輕松的讀出單詞,提升學(xué)習(xí)效率。
評(píng)論