如何為孩子選擇好外教？我來教大家怎樣選擇！

現(xiàn)在許多家長開始從小培養(yǎng)孩子的英語能力，花大價錢為孩子找優(yōu)秀外教、報英語培訓(xùn)班等。但是很多家長也反映一個事實就是給孩子報名了英語培訓(xùn)機構(gòu)，但是孩子的英語成績并沒有什么提升，下面我就和大家分享一些方法和技巧。

打破認(rèn)知誤區(qū)：家長選擇外教，不該只看國籍、機構(gòu)知名度高低

但事實上，即使是歐美籍教師，如果沒有相關(guān)的教學(xué)資質(zhì)認(rèn)證和豐富的授課經(jīng)驗，那么也沒辦法幫助孩子建立英語思維，提高英語實際運用能力。

此外，有些家長認(rèn)為知名度高的少兒英語教育機構(gòu)聘用的外教一定是優(yōu)質(zhì)的，其實不是這樣的。不少機構(gòu)以主打歐美外教塑造品牌，對外宣稱擁有優(yōu)質(zhì)歐美外教，但這其中會存在未接受過少兒英語教育培訓(xùn)、缺少教學(xué)經(jīng)驗的外教，甚至還有的機構(gòu)為了吸引家長以非歐美國籍教師來充數(shù)。另外，還有些家長傾向于給孩子選擇受大眾追捧的外教，而忽視了外教本身與孩子學(xué)習(xí)情況、性格特點等方面的匹配程度，這樣十分不利于孩子后續(xù)的英語學(xué)習(xí)。

教學(xué)水平應(yīng)成為選擇外教的主要考慮因素

能否讓孩子學(xué)到標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音、提高孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)該成為家長給孩子選擇外教時非常關(guān)心的問題。專注于少兒英語教育多年的阿卡索外教聘用的外教來自于英國、美國、加拿大等以英語為母語的歐美國家，保證外教擁有純正的英語發(fā)音。此外，阿卡索外教還從源頭處把關(guān)外教質(zhì)量，對每一位來應(yīng)聘的外教進(jìn)行資格審核、面試發(fā)音、試講上課、培訓(xùn)上崗和考核分?jǐn)?shù)5輪篩選，確保每一位外教都擁有豐富的授課經(jīng)驗，能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自主性，從而提高孩子的英語實際運用能力。這里是阿卡索這家培訓(xùn)機構(gòu)免費的英語試聽課程，效果和質(zhì)量都非常的不錯，大家在學(xué)習(xí)英語的時候可以去領(lǐng)取試聽：http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm?search=439342

除教學(xué)水平外，還有什么因素需要家長考慮？

生活中，有些家長很難客觀的對外教的真實教學(xué)水平進(jìn)行判斷。因此，外教是否具備相關(guān)的資質(zhì)認(rèn)證能夠在一定程度上幫助家長做出合理的判斷。阿卡索外教擁有大批學(xué)士學(xué)位以上的全職外教，外教持有TEFL、TESOL英語教師資格證書，能夠讓家長的選擇成本大大的降低。

據(jù)顯示，一些少兒英語教育機構(gòu)沒有嚴(yán)格的監(jiān)督管理機制，導(dǎo)致部分外教的授課質(zhì)量不過關(guān)。因此，機構(gòu)對外教的管理是否嚴(yán)格也是需要家長考慮的問題。為了確保帶來良好的教學(xué)效果，阿卡索外教會對所有外教進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，采用末位淘汰制度，定期優(yōu)化外教團(tuán)隊，提升外教的授課表現(xiàn)。

同時，阿卡索外教還可以根據(jù)孩子的性格特點與實際情況，來為孩子匹配孩子喜歡的外教，利于師生雙方建立相對穩(wěn)定的信任關(guān)系，增強課堂互動交流，提升學(xué)習(xí)效果。

如何為孩子選擇好外教？優(yōu)質(zhì)的教師對孩子學(xué)習(xí)英語會有一個比較大的幫助，因此家長在給孩子選擇培訓(xùn)機構(gòu)的時候，一定不要去盲目選擇，而是要正確的選擇和判斷。