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「解答」少兒英語(yǔ)幾歲開始學(xué)比較合適?

發(fā)布時(shí)間:2019年06月14日 16:27:35 評(píng)論 · 2017瀏覽

少兒英語(yǔ)幾歲開始學(xué)比較合適?孩子學(xué)英語(yǔ)也不是越早越好,家長(zhǎng)們根據(jù)孩子的發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。不管幾歲學(xué)英語(yǔ),發(fā)音和口語(yǔ)一定要重視哦,畢竟有問(wèn)題的發(fā)音是比較難糾正的,阿卡索少兒英語(yǔ)專業(yè)英美加外教,標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和口語(yǔ),讓孩子學(xué)到原汁原味的純正口語(yǔ),感興趣的可以試聽體驗(yàn)看看。

少兒英語(yǔ)幾歲開始學(xué)比較合適?有專家認(rèn)為:越早學(xué)英語(yǔ)越好?但是很多家長(zhǎng)不知道這個(gè)“早”要定義在哪?今天我們就來(lái)討論一下少兒英語(yǔ)幾歲開始學(xué)比較合適?真的越早越好嗎?

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少兒英語(yǔ)幾歲開始學(xué)比較合適?在中多關(guān)于少兒幾歲開始學(xué)英語(yǔ)的帖子中,有很多不同的說(shuō)法,有說(shuō)0-6歲的、有說(shuō)4-6歲的、還有說(shuō)5-9歲的。那阿卡索少兒英語(yǔ)小編就總結(jié)來(lái)說(shuō)是4-9歲吧,四歲之前之前孩子的孩子的模仿能力比較強(qiáng),在發(fā)音和語(yǔ)調(diào)方面的可塑性也比較好,孩子并不會(huì)區(qū)分什么是母語(yǔ),所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候比較容易接受,在大人的反復(fù)操練中,孩子就會(huì)慢慢形成母語(yǔ)意識(shí),更有助于孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

另外,在1196年《自然》雜志上也有關(guān)于這方面的研究成果:在人的大腦中有個(gè)“布羅卡斯區(qū)”,是專門負(fù)責(zé)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一個(gè)區(qū)域,雜志中講到,2-3歲是布羅卡斯區(qū)迅速發(fā)展的一個(gè)階段,4-9歲是成一個(gè)上升趨勢(shì),但是到了10-12歲的時(shí)候,布羅卡斯區(qū)就會(huì)慢慢關(guān)閉,12歲之后,就會(huì)徹底的關(guān)不,這是時(shí)候孩子再學(xué)習(xí)語(yǔ)言就沒(méi)有太大優(yōu)勢(shì)了,因?yàn)橹形哪刚Z(yǔ)意識(shí)形成,再進(jìn)行第二語(yǔ)言習(xí)得就是非常困難的一件事了,這也是為什么大人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,沒(méi)有少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)候快的一大原因了。

不過(guò)這些都是專家們的一些研究成果,但是也并不說(shuō)全部適應(yīng)于孩子的學(xué)習(xí),所以,家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),了解孩子的發(fā)展情況,讓孩子有針對(duì)性的開始第二語(yǔ)言的習(xí)得,這樣才有利于孩子的學(xué)習(xí),相較于城市,農(nóng)村孩子接觸英語(yǔ)的時(shí)間更晚,但是不也有很多孩子英語(yǔ)都不錯(cuò)嘛,只不過(guò)說(shuō)可能口音上會(huì)有口音吧。所以小編認(rèn)為英語(yǔ)的習(xí)得也不一定越早越好,找到適合孩子學(xué)習(xí)的方法最重要。

少兒英語(yǔ)幾歲開始學(xué)比較合適?孩子學(xué)英語(yǔ)也不是越早越好,家長(zhǎng)們根據(jù)孩子的發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。不管幾歲學(xué)英語(yǔ),發(fā)音和口語(yǔ)一定要重視哦,畢竟有問(wèn)題的發(fā)音是比較難糾正的,阿卡索少兒英語(yǔ)專業(yè)英美加外教,標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和口語(yǔ),讓孩子學(xué)到原汁原味的純正口語(yǔ),感興趣的可以試聽體驗(yàn)看看。

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