從零開始學(xué)英語(yǔ)怎么學(xué)比較好？學(xué)英語(yǔ)的方法有哪些？

在英語(yǔ)越來(lái)越重要的今天，提到英語(yǔ)，就相當(dāng)于提到了很多人的痛點(diǎn)，英語(yǔ)正在成為我們工作和生活非常重要的一部分！從零開始學(xué)英語(yǔ)怎么學(xué)比較好？這是大多數(shù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者共同的疑問(wèn)！

我從網(wǎng)上總結(jié)了很多案例，最終發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)最主要的就是兩點(diǎn)就是[輸入+輸出]，英語(yǔ)也是一樣，掌握這個(gè)兩個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)，借助正確的學(xué)習(xí)工具，會(huì)讓你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)事半功倍！

從零開始學(xué)英語(yǔ)怎么學(xué)？開始講方法之前，你首先要明白一個(gè)前提，語(yǔ)言學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，持之以恒很重要，如果你想一撮而就，我勸你還是不要再浪費(fèi)時(shí)間！關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)為三部曲：

其一，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

“興趣是最好的老師”這句話適用于絕大多數(shù)的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也一樣！你對(duì)英語(yǔ)有興趣當(dāng)然最好，我今天主要是告訴你：如果你對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣，那你要怎么去培養(yǎng)？你沒(méi)有看錯(cuò)，興趣確實(shí)是可以培養(yǎng)的！

這里我要說(shuō)一個(gè)概念“正向反饋”：

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“正向反饋”就是指在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，隨機(jī)獲得的任何能對(duì)你產(chǎn)生積極效應(yīng)的反饋。舉個(gè)例子，你喜歡聽(tīng)英文歌嗎？如果回答是喜歡，你是不是會(huì)跟著哼唱？當(dāng)你唱的越來(lái)越好，你獲得的就是正向反饋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越喜歡唱英文歌，興趣就自然而然的有了；

你看TED演講，開始沒(méi)有看懂，你多看幾遍，慢慢的搞懂了，當(dāng)你再次去復(fù)習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你還能明白大部分，這種你從“看不太懂”到“看懂大部分”的進(jìn)步，就是你獲得的正向反饋。當(dāng)你意識(shí)到自己的進(jìn)步，自然就會(huì)慢慢的增加你的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力，久而久之，興趣的培養(yǎng)水到渠成！

其二，定下學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目標(biāo)

這里目標(biāo)可以拆分成2部分（目標(biāo)一定要拆分）：大目標(biāo)（終點(diǎn)）+小目標(biāo)，舉個(gè)例子，我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大目標(biāo)是托福110分，我的小目標(biāo)有三個(gè)，80分、90分、100分，不斷的實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)會(huì)讓我不斷的積累信心，否則連續(xù)不達(dá)標(biāo)就很容易造成我不行的心理暗示，最終的結(jié)果，肯定是重返失敗的老路！所以，拆分目標(biāo)很重要！因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)本來(lái)也不是一撮而就的事情！

其三，做好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的計(jì)劃

不要覺(jué)得定了計(jì)劃沒(méi)有用，計(jì)劃對(duì)于克服惰性作用非常明顯，我給自己的計(jì)劃表上面添加了一些獎(jiǎng)懲，完成計(jì)劃或者計(jì)劃拖延都會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰（當(dāng)然這個(gè)獎(jiǎng)懲要足夠給力才比較有用），如果你說(shuō)我定了獎(jiǎng)懲也不想執(zhí)行怎么辦？那你現(xiàn)在就不用看文章了，因?yàn)槟闶窃诶速M(fèi)時(shí)間，這和沒(méi)有人可以喊醒一個(gè)裝睡的人是一個(gè)道理！

上面講完了“從零開始學(xué)英語(yǔ)怎么學(xué)”的三個(gè)方法后，下面來(lái)講具體該怎么做！

學(xué)習(xí)講究循序漸進(jìn)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是如此?！奥?tīng)說(shuō)讀寫”彼此獨(dú)立，卻有內(nèi)在聯(lián)系，接下來(lái)我會(huì)講解具體的學(xué)習(xí)步驟，然后推薦你一些可以借用的免費(fèi)學(xué)習(xí)工具，記得收藏！

首先，英語(yǔ)學(xué)習(xí)，單詞是基礎(chǔ)！

英語(yǔ)學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的是詞匯，背單詞無(wú)用論其實(shí)是很荒謬的，不背單詞學(xué)英語(yǔ)，就像你還不會(huì)寫字我讓你寫作文一樣。當(dāng)然我不是推薦你拿一本單詞書死記硬背，背單詞也有很多技巧，你往下看！

第一步：

先了解自己的英語(yǔ)水平，這里大家可以到這里進(jìn)行一次免費(fèi)的英語(yǔ)水平測(cè)試，他們還可以送你一節(jié)免費(fèi)的在線外教課程，可以去試聽(tīng)，如果喜歡的話考慮看看報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)的，專業(yè)提供外教一對(duì)一培訓(xùn)，外教具備TESOL/TEFL等國(guó)際教學(xué)資格證書，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，價(jià)格比較優(yōu)惠，一年費(fèi)用僅需7000-8000元，免息的服務(wù)，大家先了解一下，有的試聽(tīng)課：

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第二步：

了解完基礎(chǔ)以后，根據(jù)你的學(xué)習(xí)目標(biāo)需求的詞匯量，可以有計(jì)劃的擴(kuò)充詞匯量，這里我比較推薦借助背單詞APP來(lái)記單詞。第一個(gè)是歐路詞典；第二個(gè)是扇貝單詞。

英英詞典又稱為母語(yǔ)詞典，一般分為兩種：ESL詞典以及Non-ESL詞典。對(duì)非英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)者，我們一般使用的都是ESL詞典，釋義用詞較簡(jiǎn)單。

為什么要用英英詞典？使用它有兩個(gè)好處！

能幫助我們更加深刻地理解詞匯！將一種語(yǔ)言翻譯成另外一種語(yǔ)言的過(guò)程中，是一定會(huì)出現(xiàn)信息流失，這是由任何兩種語(yǔ)言都不完全相同的特點(diǎn)所決定。中文和英文并不是都能一一對(duì)應(yīng)的。

學(xué)到更多豐富、地道的表達(dá)！通過(guò)英英詞典能更加全面地掌握單詞的各種搭配以及切合語(yǔ)境的應(yīng)用。在英英詞典里，每個(gè)單詞對(duì)應(yīng)有非常豐富的例句和表達(dá)，原汁原味；單詞和其他動(dòng)詞、形容詞、介詞的各種搭配也非常齊全地道。

還有一個(gè)點(diǎn)，需要注意！

背單詞的時(shí)候切忌只把中英文意思一一對(duì)應(yīng)起來(lái)。

對(duì)我們來(lái)說(shuō)更重要的，也更容易的做法，是要結(jié)合語(yǔ)境背慣用片語(yǔ)（phraseme)，也可以理解為是詞組短語(yǔ)或搭配。

許多人在口語(yǔ)中使用單詞的時(shí)候，用的卻是完全錯(cuò)誤的用法。會(huì)意不會(huì)用，這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者們很普遍的問(wèn)題。

那具體應(yīng)該怎么做呢？舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，在扇貝中背到“disorder“這個(gè)單詞的時(shí)候，頁(yè)面會(huì)給出一個(gè)例子：

His financial affairs were in complete disorder.

這個(gè)時(shí)候就不能只記中文意思“雜亂、混亂“，而應(yīng)該把例句中的“be in complete disorder"整個(gè)表達(dá)記下來(lái)。

這樣的話，以后遇到disorder這個(gè)詞，你就應(yīng)該知道，“處于混亂的狀態(tài)”應(yīng)該如何表達(dá)；你也應(yīng)該注意到，disorder在這種用法里，是不可數(shù)名詞。

“聽(tīng)說(shuō)讀寫”四大板塊如何突破

搞定了最基礎(chǔ)的單詞，接下來(lái)告訴你，英語(yǔ)學(xué)習(xí)四大板塊“聽(tīng)說(shuō)讀寫”到底要怎么提高？

這里要講一個(gè)理念：[輸入+輸出]，打個(gè)比方就是，你要先把錢存進(jìn)銀行卡，這樣你用的時(shí)候才可以取得出來(lái)！而語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律就是[輸入+輸出]，“聽(tīng)”“讀”是輸入，“說(shuō)”“寫”是輸出。

“聽(tīng)”“讀”是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的入口！選取每個(gè)階段時(shí)候你的聽(tīng)力材料和閱讀材料，不斷的進(jìn)行訓(xùn)練，不僅可以鞏固你背單詞的基礎(chǔ)效果，還可以給你輸入大量的英文場(chǎng)景，為你的輸出打下基礎(chǔ)！

需要注意的是，訓(xùn)練聽(tīng)力的時(shí)候要做到精聽(tīng)和泛聽(tīng)的結(jié)合，可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)進(jìn)行安排，具體的精聽(tīng)和泛聽(tīng)法可以自行搜索一下，很簡(jiǎn)單，這里不做贅述。

另外，英文閱讀也可以自行選擇一些國(guó)外的趣味性比較高的英文原版書籍，不僅可以提升你的閱讀能力，還可以增進(jìn)你對(duì)英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的文化背景和思維表達(dá)方式的理解，提升英語(yǔ)水平事半功倍！

這里不提倡一遇到生詞就去查詞典，你可以先去結(jié)合語(yǔ)境理解詞匯意思，然后再用字典查證，這樣記得更牢也有助于提高你的英語(yǔ)閱讀理解能力！

“聽(tīng)”“讀”搞定了，接下來(lái)就是“說(shuō)”和“寫”，這兩塊相比較而言就非常靈活了，當(dāng)你輸入（“聽(tīng)”“讀”）足夠，輸出自然不在話下，當(dāng)然前提是你一定要去做這件事情，不要害怕出錯(cuò)，如果你不去輸出（“說(shuō)”“寫”），很大可能的結(jié)果就是你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)又是以半途而廢告終。

當(dāng)然了有一點(diǎn)需要我特別強(qiáng)調(diào)一下，就是寫作的過(guò)程中，會(huì)遇到很多語(yǔ)法相關(guān)的知識(shí)，這是個(gè)比較難得點(diǎn)，我的建議是，帶上語(yǔ)法的理論知識(shí)去閱讀原著或者其他閱讀材料，不建議孤立的學(xué)習(xí)語(yǔ)法，只有把語(yǔ)法放到語(yǔ)境里去學(xué)習(xí)，才會(huì)活學(xué)活用，練就語(yǔ)感，克服語(yǔ)法難題！

總結(jié)：好了，以上就是本文關(guān)于“從零開始學(xué)英語(yǔ)怎么學(xué)比較好？學(xué)英語(yǔ)的方法有哪些？”的內(nèi)容介紹了，文章很長(zhǎng)，但是都是我總結(jié)了好幾位英語(yǔ)學(xué)習(xí)達(dá)人的學(xué)習(xí)歷程，為大家整理的一些比較實(shí)用的方法，希望大家能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，早日從英語(yǔ)小白蛻變成英語(yǔ)達(dá)人！上文分享的那個(gè)課程也是很不錯(cuò)的，很多人都在推薦，有需要的可以去了解一下哦。