孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要注意哪些問(wèn)題？家長(zhǎng)一定要重視!

剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的小孩子總是充滿了興趣，他們喜歡回到家跟你說(shuō)課堂上學(xué)到的英文單詞，但是時(shí)間久了，家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候會(huì)遇到很多的問(wèn)題，在這里也為大家整理了一下。

在文章分享之前，給大家分享一節(jié)非常不錯(cuò)的英語(yǔ)試聽(tīng)課程，外教一對(duì)一教學(xué)，而且還有中教輔導(dǎo)教學(xué)，非常適合孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，如果孩子英語(yǔ)成績(jī)不好，家長(zhǎng)可以為孩子領(lǐng)取試聽(tīng)一下，對(duì)孩子英語(yǔ)成績(jī)提升絕對(duì)會(huì)非常的有幫助，這里是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)的英語(yǔ)試聽(tīng)課程：http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm?search=439342

孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要注意哪些問(wèn)題？

一、選擇聽(tīng)力材料的時(shí)候要考慮到孩子的基礎(chǔ)，打通耳朵很重要。

不要拿孩子聽(tīng)不懂的英語(yǔ)材料去訓(xùn)練他們的聽(tīng)力，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這只是噪音而已。在選擇幼兒英語(yǔ)聽(tīng)力材料時(shí)，節(jié)奏感和韻律感很重要，引起他們的興趣才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

二、鼓勵(lì)孩子模仿，不要怕出錯(cuò)

家長(zhǎng)在這一方面起到重要的作用，聽(tīng)錄音的時(shí)候，鼓勵(lì)孩子跟著一起朗讀并不斷的糾正他們的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。告訴他們不要害怕出錯(cuò)，失敗是成功之母，犯錯(cuò)一點(diǎn)都不可怕。對(duì)于發(fā)音不準(zhǔn)確的孩子來(lái)說(shuō)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)變得更加重要，即使在外面收到嘲笑也不應(yīng)該氣餒，學(xué)習(xí)本就是一個(gè)曲折上升的過(guò)程，堅(jiān)持下來(lái)一定會(huì)有所提高。

三、情景模擬練習(xí)口語(yǔ)

只是對(duì)著書(shū)本學(xué)習(xí)英語(yǔ)該有多無(wú)聊啊，大聲說(shuō)、積極去做才能將學(xué)到的知識(shí)用起來(lái)。模擬情景來(lái)幫助孩子練習(xí)口語(yǔ)是一個(gè)很不錯(cuò)的方法。比如學(xué)習(xí)水果的相關(guān)單詞時(shí)，可以和孩子模擬水果超市的情景，讓他們扮演售貨員來(lái)給你介紹水果，這一定會(huì)讓他們的積極性高漲。

情景口語(yǔ)對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)的提高非常有幫助，我們的英語(yǔ)外教也經(jīng)常用這種方式來(lái)鍛煉孩子的口語(yǔ)，不僅學(xué)習(xí)效果好，還能增進(jìn)與孩子們的感情。

四、要大聲朗讀，不要默讀

朗讀和默讀的區(qū)別很大，默讀只能鍛煉閱讀能力，而大聲的朗讀既鍛煉了閱讀能力，同時(shí)又鍛煉了聽(tīng)力。如果你每天堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多書(shū)中的句子自己也能漸漸的說(shuō)出來(lái)了，這就是朗讀的優(yōu)勢(shì)。

孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要注意哪些問(wèn)題？如果孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候成績(jī)不好，家長(zhǎng)一定要了解孩子為什么英語(yǔ)不好，然后為孩子想出方法，從而更好地提升孩子的英語(yǔ)成績(jī)。