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少兒英語一對一 外教好嗎?外教一對一有哪些優(yōu)點?

發(fā)布時間:2020年12月16日 15:51:43 評論 · 1684瀏覽

少兒英語一對一學(xué)習(xí),選擇中教或是外教,哪一個對少兒英語啟蒙學(xué)習(xí)教育更好,一對一教學(xué)方式該如何選擇?教育是時代的主流,英語作為國際性流行語言,相信中國大多數(shù)家長對少兒的英語學(xué)習(xí)是投入了很大的精力,想要給少兒更好地學(xué)習(xí)條件首要的會選擇少兒英語一對一的學(xué)習(xí)環(huán)境。1. 中教一對一英語教學(xué)中教老師一對一教課,老師都是不以英語為第一母語的中國人,雖然很多老師也有著很高、很權(quán)威的教育背景,甚至有著比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,

少兒英語一對一學(xué)習(xí),選擇中教或是外教,哪一個對少兒英語啟蒙學(xué)習(xí)教育更好,一對一教學(xué)方式該如何選擇?教育是時代的主流,英語作為國際性流行語言,相信中國大多數(shù)家長對少兒的英語學(xué)習(xí)是投入了很大的精力,想要給少兒更好地學(xué)習(xí)條件首要的會選擇少兒英語一對一的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.??????中教一對一英語教學(xué)

中教老師一對一教課,老師都是不以英語為第一母語的中國人,雖然很多老師也有著很高、很權(quán)威的教育背景,甚至有著比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,但在英語口語發(fā)音方面多多少少存在一定的口音。因為一些生理特點,有些音標難以發(fā)出正確的、原汁原味的音調(diào)出來,這就是最后中教的一個缺點。

但中教老師最熟悉中國少兒的生活習(xí)性,可能在單詞、詞匯方面更擅長,因為不是英語口語本土人,大多數(shù)少兒英語中教都會有自己特別的學(xué)習(xí)詞匯與記憶單詞的方法。因此,如果想要找一名中教的話,就要慎重的考量自己的需求或是階段性的需求,作為少兒英語一對一學(xué)習(xí),最重要的還是環(huán)境以及合理的教學(xué)方法

2.??????少兒英語外教一對一

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首先,一對一外教英語學(xué)習(xí),讓孩子從小就能學(xué)會標準的英語發(fā)音。外教給人的新鮮感是不同于中教的,英語語言的學(xué)習(xí)靠的也是一種氣氛環(huán)境,外教的標準口語會引導(dǎo)少兒從基礎(chǔ)開始就標準化,一對一的教學(xué)能更好的糾正英語發(fā)音,老師說話的語調(diào)以及固定的詞匯、短語搭配也會深深的自然地印在少兒的腦海里,對于少兒英語的學(xué)習(xí)是很有好處的。

其次,少兒英語聽說能力快速提高。少兒英語一對一學(xué)習(xí)的目的在于英語聽說能力的全面提升,能讓少兒自然的跟別人進行英語無障礙的交流。少兒跟外教每天一對一的交流學(xué)習(xí),進行問題的討論溝通,不僅能讓少兒快速地適應(yīng)英語學(xué)習(xí)環(huán)境,也能讓少而自信起來,敢于開口說英語。

最后是增強少兒英語思維西方化。經(jīng)過與外教長時間的一對一英語學(xué)習(xí)溝通,加上少兒學(xué)習(xí)的可塑性強,從小在西方英語的環(huán)境下吧學(xué)習(xí),不管是日常用語還是俚語,這對少兒英語使用能力以及習(xí)慣都是一個非常不錯的基礎(chǔ)啟蒙教育環(huán)境,英語交流會更順暢、自然。

少兒英語一對一,選擇中教好還是外教更好呢?我個人認為外教對于少兒英語學(xué)習(xí)是一個很重要的條件。

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