少兒英語經(jīng)驗總結(jié)：注重培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣

隨著世界經(jīng)濟的不斷融合，很多人為了更好的了解世界，便把學(xué)好英語當(dāng)作一個非常重要的事情。因此我國越來越多的家長也開始重視孩子的英語學(xué)習(xí)，會把孩子送到各類英語培訓(xùn)機構(gòu)進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。下面我就來說說自己對于孩子學(xué)習(xí)少兒英語經(jīng)驗的總結(jié)。順便分享一個免費領(lǐng)取價值188元的純外教試聽課，外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn)，一對一的教學(xué)模式，上課互動很多，有多個課程體系，還提供個性化定制教學(xué)服務(wù)，提升英語水平，效果扛扛滴，不信，可以來免費試聽：

http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm?（真人外教）

http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm（少兒英語）

?

少兒英語經(jīng)驗總結(jié)：家長都希望孩子起步早

很多家長對孩子能否在培訓(xùn)班學(xué)到很多的英語知識不抱太大的期望，只是期望孩子能在趣味教學(xué)中形成對英語學(xué)習(xí)的興趣，并從中學(xué)到一部分英語知識。而為了讓孩子的學(xué)英語興趣得到保持，不要給孩子施加太大的壓力。如果施加壓力過大，孩子容易失去英語的學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生厭惡心理。在孩子幼年時期，學(xué)習(xí)英語主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，為將來進入正式的英語學(xué)習(xí)早作準(zhǔn)備。

因此送孩子上少兒英語班學(xué)習(xí)應(yīng)根據(jù)自己孩子的情況和發(fā)展需要，量力而行。同時，少兒英語的學(xué)習(xí)還應(yīng)考慮孩子自身的能力是否具備了英語學(xué)習(xí)的條件。雖然少兒學(xué)習(xí)英語有點作用，但不會像人們所期望的那么大。送孩子上少兒英語班學(xué)習(xí)，主要是為孩子早一些打點英語基礎(chǔ)，以便在孩子今后的英語學(xué)習(xí)中會輕松一點。

少兒英語經(jīng)驗總結(jié)：少兒接觸英語因人而異

少兒是一個人成長過程中學(xué)習(xí)語言的最佳時期。在這個時期中，孩子對語言的敏感能力特別地強，而且學(xué)習(xí)語言也就很容易。其實選擇哪個年齡段送孩子進少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，要考慮孩子的實際情況，因人而異。對于那些語言感知和反應(yīng)能力較強的少兒，可以盡早地讓他們接觸外語，并不斷地為其營造英語學(xué)習(xí)的環(huán)境。如給孩子買一些動畫的英文原版學(xué)習(xí)碟片及小人書等之類的學(xué)習(xí)材料，鼓勵孩子大膽地說英語，并適當(dāng)?shù)囟酱俸⒆拥挠⒄Z學(xué)習(xí)，控制好他們的學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)時間不能過長，要盡量使他們能在輕松和愉快中感受英語學(xué)習(xí)的樂趣，不斷培養(yǎng)他們對英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣和興趣。

成年人學(xué)習(xí)英語是具有很強的目的性，大多數(shù)都是為了過級并取得相應(yīng)的證書而學(xué)英語，不是為了說一口流利、地道的英語而學(xué)英語。而少兒學(xué)英語，則主要是為了培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，為他們今后能說一口流利地道的英語打基礎(chǔ)。少兒接觸英語的年齡并非越早越好，家長們一定要結(jié)合自己子女的實際情況，選擇合適的年齡段送孩子進少兒英語班接受啟蒙教育。不少教師認(rèn)為，小孩6歲至12歲是少兒學(xué)習(xí)英語比較好的年齡段。而農(nóng)村少兒學(xué)習(xí)英語就相對要困難一些，這要靠家長為其提供更多的支持及孩子們的自覺性。

少兒英語經(jīng)驗總結(jié)：注意培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣

少兒是人成長過程中的一個特殊年齡段，處于這個年齡段的人對自己周圍的事物都感到比較的陌生和新鮮。對于學(xué)齡前兒童和小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)英語要注重實物性教學(xué)，同時還要結(jié)合他們的實際情況對少兒的學(xué)習(xí)時間作適當(dāng)?shù)目刂?，以免給少兒帶來學(xué)習(xí)和精神上的疲勞。