少兒英語學習要注重語音基礎(chǔ)的教學

少兒英語學習和成人英語學習有很大的差異，對于孩子來說，英語學習興趣的養(yǎng)成非常關(guān)鍵，而且還要為孩子建立起足夠的自信力，他們才真正愿意講英語這門語言。教師、家長帶著孩子一起進行一些英語娛樂活動，比如唱英語歌曲、玩英語游戲等，讓孩子通過一個比較輕松的途徑來接觸英語。當孩子能夠主動去參與當英語活動中時，他們通常會有著自己的想法，在這個過程中，會傾向于讓自己被別人所認可和接受，也就是在潛移默化中拾得一些知識，一旦堅持下去，孩子自然能夠在英語上有著明顯的進步。

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語音方面的學習是英語課程的基礎(chǔ)，也是能夠準確掌握詞匯、語句等的關(guān)鍵要素，因此孩子在學習英語的過程中，一定要過好這一關(guān)。

現(xiàn)在的教育里面，基本上在語音方面沒有太多的重視，比如孩子還沒有學會一些音標怎么去拼，就直接學習了一些英語單詞，這不僅對于孩子的英語學習習慣不利，而且也會讓孩子的學習效率大大受損。語音方面的學習應該是貫穿到每一個階段的英語學習過程中，針對水平的差異，再選擇合適的學習課程。所以少兒英語學習最好也是先在拼讀上下功夫。這樣才能讓少兒英語學習在打牢基礎(chǔ)的同時，還能不斷培養(yǎng)孩子聽說讀寫各方面的能力。

少兒英語學習在語音上首先要做到系統(tǒng)而全面。英語和漢語有著很大的差距，英語是一種拼音文字，所以單詞的拼寫和發(fā)音有著很大的關(guān)聯(lián)。教孩子一些音標以及單詞發(fā)音規(guī)律，讓孩子在學習的過程中體會到英語的發(fā)音規(guī)律，還可以在一些閱讀訓練中進行進一步的深化訓練，這個是需要一個很長的練習，無論是家長還是教師，都要給予足夠多的重視。少兒語音方面學好了的話，最直接的效果就是孩子的口語水平，然后再作用于孩子的詞匯記憶、聽力水平等等。

在少兒英語學習語音基礎(chǔ)的過程中，要充分保障孩子有著足夠的投入時間，教師要進行專業(yè)的教學訓練，家長則要進行相應的語音基礎(chǔ)養(yǎng)成教育。比如每天叫孩子大聲朗讀英語詞匯、課文，給孩子聽標準的英語文章，時間不再多，保持好孩子良好的學習狀態(tài)非常重要。

利用一些課程作業(yè)來進一步提升孩子的語音基礎(chǔ)。比如教師可以給學生布置語音作業(yè)，讓他們進行一些語音上的模仿，模仿像動畫片、電影、電視劇里面的人物說話，然后對其進行打分，并指出其需要改善的地方，當然也要給予適當?shù)墓膭?。這樣不僅可以調(diào)動孩子的英語學習興致，還可以促使孩子不斷做出改善。