調(diào)動孩子英語學(xué)習(xí)興趣，就用這幾招！

孩子的天性是好玩，他們對于游戲的熱衷程度是最高的。而對于孩子的英語教育來說，如果能夠?qū)⒂螒蚺c英語學(xué)習(xí)結(jié)合起來，不僅能夠極大調(diào)動孩子英語學(xué)習(xí)興趣，而且還會對于其英語啟蒙有著重要的積極意義。而如果在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中，過分注重應(yīng)試方面的話，則有可能會消減孩子的英語學(xué)習(xí)興致。所以我們可以通過設(shè)計一些游戲，然后讓孩子在參與游戲的過程里，無形地學(xué)習(xí)到英語一些英語單詞、英語表達等等。在玩耍中學(xué)習(xí)，一孩子的興趣為導(dǎo)向，然后讓他們體驗語言的大環(huán)境，并讓他們在這個過程中收獲到成就感，從聽說讀寫四個方面出發(fā)，加深孩子的印象。

下面就例舉一些可以充分調(diào)動孩子英語學(xué)習(xí)的方法：

1、利用故事讓孩子學(xué)習(xí)英語

孩子非常喜歡故事，因為故事能夠啟發(fā)孩子豐富的想象力。故事是幻想與現(xiàn)實結(jié)合的產(chǎn)物，源于生活卻高于生活，因而聽起來也會更加有趣味。所以將故事與英語結(jié)合起來，是能夠很大程度上調(diào)動孩子的興趣的。孩子在聽故事的時候，會保持一個相對較高的專注度，因而學(xué)習(xí)效果也是非常顯著的。家長們甚至可以給孩子買一些英語繪本故事，讓孩子自己邊看邊摸索，也能夠讓孩子學(xué)到很多的東西。

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2、創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)情境

所謂的創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)情境，就是在一些特定的場所，給孩子講一些與情境相關(guān)的英語，比如在孩子認(rèn)識新的朋友時，教他們說“Nice to meet you”，在孩子該上學(xué)的時候，對他們說“It’s time to go to school”等等。在情境中教孩子說英語，不僅能夠加深孩子的理解能力和記憶能力，而且還能夠很大程度上培養(yǎng)孩子的英語思維。很多時候，孩子好像表面上記住了某一個英語表達，等到家長在另外一個情形中問孩子的時候，他們又不知道怎么回答，其實就是因為孩子沒有真正把這個知識點消化掉，沒有真正理解這種表達的意思。

老師還可以利用一些直觀的教學(xué)器材來讓孩子學(xué)習(xí)到英語知識，比如孩子在學(xué)習(xí)動物單詞的時候，就可以拿一些列的動物模型來讓孩子直觀地了解到各種動物的英語，為他們記憶單詞創(chuàng)造一種更有效的聯(lián)系，而家長更可以直接帶著孩子去動物園，在孩子在看動物的教他們各種動物的英語單詞。

3、英語+游戲

前面就提到了游戲?qū)τ诤⒆拥闹匾?。所以這里就講一下在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中可以利用哪些游戲來調(diào)動孩子英語學(xué)習(xí)興趣。

a、讓孩子進行角色扮演的游戲。扮演動物、扮演動畫片里面人物、扮演電影里面的角色等等。

b、卡片游戲。將一些英語單詞制成卡片，然后讓孩子隨機抽取一張卡片，描述這個單詞的意思，讓家長猜出是什么單詞，這可以同時對于孩子的語言組織能力有一定的鍛煉。

c、畫畫。可以讓孩子畫各種形狀的英語字母，或者畫單詞卡片，或者用讓孩子用圖像來表明某個單詞的意思。

d、英語單詞接龍。單詞接龍就是上一個人說出的英語單詞末尾字母要是下一個說出來的英語單詞的首字母，這個游戲還能在一定程度上調(diào)動孩子英語學(xué)習(xí)興趣。

4、注重認(rèn)可機制

認(rèn)可機制，具體來說，一是給孩子一個表現(xiàn)自我的機會，二是充分利用好獎勵機制，而且既可獨立存在，也可以結(jié)合起來。讓孩子有一個表現(xiàn)自我的機會就是為他們創(chuàng)造各種用英語來表現(xiàn)的機會，如登臺英語演講、英語唱歌表演、與外國人進行英語交談等等。而獎勵機制就是為了進一步調(diào)動孩子英語學(xué)習(xí)興趣，推動孩子在英語上的持續(xù)進步，可以為他們設(shè)定一定的獎勵方案，比如一天記憶20個英語單詞獎勵他們最喜歡吃的東西，每天看一定頁碼的英語書有積分獎勵等等。這些都是能一定程度上誘發(fā)孩子持續(xù)進步的方法。

5、建立競爭機制

合理的競爭機制也是很能夠調(diào)動孩子英語學(xué)習(xí)興趣的，家長可以與孩子達成競爭條件，從而達到相互監(jiān)督的效果。比如家長和孩子確定每天應(yīng)該記憶英語單詞的數(shù)量，然后每天晚上進行總結(jié)，看看誰沒有達到規(guī)定的目標(biāo)。老師則可以經(jīng)常讓學(xué)生之間進行相互的競爭，然后也設(shè)定獎勵，這樣還會使得整個班的英語學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。