少兒英語怎么學(xué)？專家解讀少兒英語的正確打開方式

少兒英語怎么學(xué)？學(xué)習(xí)英語，按我的理解，就是把英語融入我們的生活，換句話說 ，就是天天養(yǎng)成學(xué)英語的習(xí)慣。學(xué)英語，不能斷斷續(xù)續(xù)，孩子需要天天沉潛在英語里。我舉臺(tái)灣地區(qū)的例子，近些年臺(tái)灣教育當(dāng)局強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)與國際接軌，臺(tái)灣一些重點(diǎn)小學(xué)，開家長會(huì)的時(shí)候，英語老師會(huì)給家長推薦一份原版書的書單，并對(duì)家長說：“英語學(xué)習(xí)與國際接軌不是一句口號(hào)，而是具體的生活方式，讓孩子每天睡覺前，讀半小時(shí)原版書?！?

相信很多家長也在孩子小的時(shí)候給孩子買過幾本簡單的英語原版書，但是孩子看來幾天就不看了，因?yàn)殚喿x起來很吃力，孩子暫時(shí)還不能“心領(lǐng)神會(huì)”，所以孩子就不愛看。但是我們不能眼睜睜的看著孩子就這么放棄？障礙不解決就永遠(yuǎn)是障礙。那么我們應(yīng)該怎么幫助孩子呢？我們來看看香港小學(xué)的一些好的教學(xué)方法。

香港特別重視小學(xué)英語課外活動(dòng)。10年前，香港第一任行政長官董建華先生，在2001年《政府施政報(bào)告》第5部分，向市民承諾“從 2002 年開始，政府將采取措施，加強(qiáng)小學(xué)的英語教學(xué)”。怎么加強(qiáng)呢?有一種做法，就是督促學(xué)校在課外開展廣泛的英語閱讀活動(dòng)。香港教育當(dāng)局很重視推廣閱讀風(fēng)氣，他們下發(fā)給小學(xué)的指導(dǎo)文件里，反復(fù)提到：“英語閱讀能力，是孩子終身必備的學(xué)習(xí)能力。”

香港一些小學(xué)生，每天放學(xué)后，在教師輔導(dǎo)下，閱讀原版書。老師把整整一本書，給孩子認(rèn)認(rèn)真真講一遍，從頭到尾，沒有一句遺漏，這很關(guān)鍵。如果老師只是簡單串講一個(gè)故事梗概，意義就不大了。而我們的孩子看英語書，有一點(diǎn)走馬觀花，碰到稍微難點(diǎn)的英語單詞，就跳過去不看，或者直接去看中文翻譯，這實(shí)際上是在讀故事，對(duì)英語的提高一點(diǎn)幫助都沒有。

香港人讓孩子閱讀英語原版書的教學(xué)意圖，是為了讓孩子掌握閱讀策略，提高閱讀速度，幫助孩子熟悉英語語法，擴(kuò)大孩子的單詞量，培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀的能力。讓閱讀成為孩子的一種習(xí)慣。

香港很多10歲的小學(xué)生，每天自己看原版書，并非孩子聰明過人，而是教師(家教)已經(jīng)帶著孩子們認(rèn)認(rèn)真真讀過幾本原版書了，經(jīng)過細(xì)水長流的教學(xué)鋪墊，孩子的英語才能飛躍。

少兒時(shí)期是孩子可塑性最強(qiáng)的時(shí)候，也是形成良好習(xí)慣的重要階段。當(dāng)然習(xí)慣也不是一天兩天就能養(yǎng)成的，所以此時(shí)家長要重視，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如合理安排時(shí)間的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣和獨(dú)立閱讀思考的習(xí)慣等等。萬丈高樓平地起，只有一開始為孩子打好了地基，后面的工程才會(huì)穩(wěn)固。一二年級(jí)不努力，等到三四年級(jí)，想把學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣糾正過來就很難了，孩子會(huì)掉隊(duì)，那時(shí)候后悔也晚了！

自學(xué)英語雖然有一定的效果，但是效果有點(diǎn)慢，建議大家還是找個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)下，各個(gè)培訓(xùn)班都有試課，這里推薦一個(gè)免費(fèi)試課的：https://usa.acadsoc.com.cn/?search=2064763

我現(xiàn)在報(bào)的就是這家效果還不錯(cuò)，反正試課不要錢！