少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要注意那些問(wèn)題?英語(yǔ)學(xué)生趨于低齡化,人數(shù)也成倍增加。而少兒英語(yǔ)教育是一種非常重要的學(xué)習(xí)課程,很多家長(zhǎng)比較關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題就是一是多大開(kāi)始學(xué)?二是跟誰(shuí)學(xué)?三是學(xué)什么?
1、多大開(kāi)始學(xué)?
“越早學(xué)越好”的概念已被社會(huì)廣泛接受。但這是有前提條件的。它要求教師具備過(guò)硬英語(yǔ)技能,特別是標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),并接受過(guò)兒童教學(xué)培訓(xùn)。大量的研究表明少兒學(xué)英語(yǔ)的真正優(yōu)勢(shì)在于能夠培養(yǎng)出更好的語(yǔ)音(母語(yǔ)似的口音)和聽(tīng)力。這與兒童的模仿能力強(qiáng)有直接的關(guān)系。如果老師發(fā)音不準(zhǔn),兒童也會(huì)把老師走樣的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)學(xué)到家。一旦形成不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,需要日后花好幾倍的時(shí)間去糾正,更談不上擁有更好的語(yǔ)音了。
2、跟誰(shuí)學(xué)?
“跟外教學(xué)英語(yǔ)最好”是近年來(lái)比較流行的看法。其實(shí)并不然。外教最大的優(yōu)勢(shì)在于他的母語(yǔ)性,原汁原味。而最大的劣勢(shì)也在于他的母語(yǔ)性,因?yàn)樽匀惶斐?,所以不知道學(xué)生需要什么,困難在哪里,也不了解中國(guó)兒童的心理。
有的外教本身英語(yǔ)就帶有濃重的地方口音,孩子模仿后,很難再改正。雖然在不影響溝通的情況下,我們不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)發(fā)音的好壞和學(xué)什么口音,但研究已表明兒童階段具有強(qiáng)大的語(yǔ)音可塑性的情況下,我們就沒(méi)有理由不去充分利用這個(gè)最佳時(shí)期,盡量讓孩子接觸和學(xué)到地道標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
所以為了孩子更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ),不少家長(zhǎng)都為孩子選擇了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),像不少家長(zhǎng)就為孩子選擇了阿卡索這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),因?yàn)榘⒖ㄋ魇且患以诰€外教一對(duì)一的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)員上課學(xué)習(xí)英語(yǔ)方便,價(jià)格優(yōu)惠,教材也比較適合學(xué)員的英語(yǔ)學(xué)習(xí),這里有阿卡索這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的免費(fèi)試聽(tīng)課程,效果很不錯(cuò),可以去試聽(tīng)體驗(yàn):http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm?search=439342
3、如何學(xué)?
“考級(jí)拿證書(shū),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一起學(xué)”以及“孩子小,學(xué)些簡(jiǎn)單少量的英語(yǔ)就行了”是關(guān)于如何學(xué)的兩個(gè)較大誤區(qū)。
要走出這些誤區(qū),首先要了解5-12歲兒童學(xué)外語(yǔ)的過(guò)程:兒童首先是從通過(guò)口語(yǔ)去尋求外語(yǔ)內(nèi)在意思和意圖,而不會(huì)從外在的語(yǔ)言系統(tǒng)或書(shū)寫(xiě)形式去認(rèn)識(shí)外語(yǔ),同時(shí)他們會(huì)漸漸形成母語(yǔ)似的口音。隨著小學(xué)年齡的增長(zhǎng),兒童開(kāi)始能用抽象概念學(xué)習(xí),慢慢會(huì)從“外部”看語(yǔ)言,并可以脫開(kāi)語(yǔ)境學(xué)外語(yǔ)。10歲之后開(kāi)始形成讀寫(xiě)和語(yǔ)法學(xué)習(xí)能力。
因此,從聽(tīng)說(shuō)入手,先培養(yǎng)孩子標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和應(yīng)用能力,才是最能充分利用兒童年齡優(yōu)勢(shì)的教學(xué),而不應(yīng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)并駕齊驅(qū)。
少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要注意那些問(wèn)題?少兒從小學(xué)習(xí)英語(yǔ)是比較好的,但是為了孩子的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量,最好的方式就是我為孩子選擇一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),這樣才能取得一個(gè)好的學(xué)習(xí)效果。
評(píng)論