如何學(xué)好初中英語(yǔ)語(yǔ)法？做到這4點(diǎn)就夠了！

初中英語(yǔ)階段，語(yǔ)法學(xué)習(xí)不可忽視。語(yǔ)法是語(yǔ)言的規(guī)范，就連初中英語(yǔ)考試?yán)锒加泻芏嗫碱}是單純考察語(yǔ)法的。但是這些條條框框的語(yǔ)法規(guī)則何其多啊，不僅難記，而且枯燥，無(wú)形中就加大了初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難度。究竟怎樣才能學(xué)好初中英語(yǔ)語(yǔ)法呢？本文為大家提供4個(gè)小建議。

一、初中英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)：進(jìn)行母語(yǔ)遷移

英語(yǔ)是我們的第二外語(yǔ)，而漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)。在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我們無(wú)意識(shí)地就會(huì)把英語(yǔ)和漢語(yǔ)作比較，這就是母語(yǔ)遷移的一種表現(xiàn)。事實(shí)上，進(jìn)行英、漢兩種語(yǔ)言的對(duì)比分析對(duì)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法很有幫助，可以加深我們的理解和記憶。比如漢語(yǔ)中用形容詞位于名詞前起修飾作用，英語(yǔ)也是一樣，“美景”對(duì)應(yīng)的英文表達(dá)是beautiful scenery。另外，漢語(yǔ)中副詞修飾動(dòng)詞副詞一般放在動(dòng)詞后面，比如“學(xué)得好”，英語(yǔ)也是一樣，我們可以說(shuō)learn well。

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二、初中英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)：背誦佳句格言

佳句格言除了句式簡(jiǎn)潔、寓意深刻以外，每一句都是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的典型例句。比如：God helps those who help themselves. （天助自助者）這句話里包含了who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。Actions speak louder than words. （行勝于言）這句話里我們可以學(xué)到副詞比較級(jí)的用法。用背誦佳句格言的方式來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法，不僅能加深對(duì)語(yǔ)法點(diǎn)的理解，還能積累大量格言，一舉兩得。

三、初中英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)：結(jié)合具體語(yǔ)境

語(yǔ)法中很多是抽象的概念，囫圇吞棗地去記憶往往讓人覺(jué)得索然無(wú)味。所以千萬(wàn)不要孤零零地去記憶語(yǔ)法，要把語(yǔ)法規(guī)則和一定的上下文或者生活語(yǔ)境結(jié)合起來(lái)。這樣一來(lái)，語(yǔ)法就變得真實(shí)可感了。另外，語(yǔ)法就像是從樹干上長(zhǎng)出的樹枝一樣，都是相互關(guān)聯(lián)的，可以畫一些圖示來(lái)幫助記憶。

四、初中英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)：建立錯(cuò)題集

語(yǔ)法的學(xué)習(xí)除了在課堂上認(rèn)真聽取老師的講解和分析以外，還要自己進(jìn)行歸納和總結(jié)，最好的辦法是自己做一個(gè)錯(cuò)題集。把做錯(cuò)的題目抄下來(lái)，然后寫上具體的解析。隔段時(shí)間就回過(guò)頭看看，溫故而知新，長(zhǎng)久下來(lái)能鞏固學(xué)過(guò)的語(yǔ)法。

學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)語(yǔ)法的方式還有很多，但以上4個(gè)絕對(duì)是非常典型和高效的。希望這些方法能給大家一點(diǎn)啟發(fā)，幫你們?cè)缛展タ顺踔杏⒄Z(yǔ)的語(yǔ)法難關(guān)。