解決這幾個(gè)問題,孩子輕松學(xué)英語!

　　孩子怎么學(xué)好英語這個(gè)問題，是我國很多家長關(guān)心的。其實(shí)對于現(xiàn)在得教育情況，孩子從小學(xué)就開始學(xué)說英語了，有的甚至2—3歲就開始了。那么孩子的英語學(xué)習(xí)需要注意哪些，怎么解決呢?下面分享幾個(gè)學(xué)習(xí)英語的問題所在，讓孩子輕松學(xué)英語!

　　在這里我推薦一家自己現(xiàn)在在報(bào)名上課的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，阿卡索外教網(wǎng)，這有他們的英語免費(fèi)試聽課體驗(yàn)：http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1095013? (少兒英語)

　　http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?search=1095013? (英語零基礎(chǔ))免費(fèi)的，去試聽看看也無妨。

　　首先我們不能把學(xué)習(xí)英語的任務(wù)交給孩子一個(gè)人，孩子學(xué)不好英語的原因有很多。

　　第一，可能是因?yàn)檫€沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，并且累積的知識量也不夠多，所以，掌握起來就會(huì)顯得更加困難。

　　第二，多數(shù)都是死記硬背的方式，一搬孩子是在家長的督促下學(xué)習(xí)英文，而不是自發(fā)性的對英語感興趣。還有一些很聰明的孩子，想按照習(xí)慣的思維推理出記憶方法，但是沒有人幫助他們，最后還是以失敗而告終。當(dāng)然，這不是家長的錯(cuò)，而是沒有學(xué)習(xí)條件。

　　第三，就是孩子學(xué)習(xí)英語時(shí)不能堅(jiān)持，這大多是家長不會(huì)鼓勵(lì)引導(dǎo)導(dǎo)致的。要知道英語不是中國孩子的母語，他們開始學(xué)習(xí)時(shí)是在打基礎(chǔ)。由于沒有聯(lián)想，不懂含義，記憶起來乏味，所以很多孩子不能夠堅(jiān)持。這個(gè)堅(jiān)持是每天堅(jiān)持讀，但是小孩子畢竟定力不足，會(huì)偷懶，會(huì)忘記，會(huì)厭惡，再加上方法不當(dāng)，總是在進(jìn)步與退步中游蕩。而此時(shí)，家長就會(huì)心急如焚，批評、指責(zé)等負(fù)面態(tài)度都寫在臉上，孩子看到家長這樣的臉色，馬上會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)“笨蛋”，沒有能力讓我們滿意，就會(huì)失去自信與學(xué)習(xí)動(dòng)力，這時(shí)可想而知孩子學(xué)習(xí)英語的效果會(huì)如何了。

　　不要認(rèn)為不死記硬背的學(xué)英語的孩子是不聽話的，英語畢竟不是母語，孩子需要擁有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。一開始家長會(huì)對孩子有很高的期望，所以不斷的給小孩私加壓力，長時(shí)間下來，小孩也會(huì)出現(xiàn)逆反的心里，出現(xiàn)了偷懶的情況，這些都是可以理解的。因?yàn)槿绻皇呛苡姓Z言天賦，孩子學(xué)英語才會(huì)變得簡單，不然中間的過程還是有一些長。所以記英語單詞時(shí)可以用聲調(diào)、動(dòng)作或者啞語表達(dá)英語單詞的意思，不要讓小孩死記硬背書，尤其是單次的記憶力，如果沒有掌握好最佳的辦法，是很難真的記住的。

　　小孩子學(xué)英語具有生理、心理、認(rèn)知等方面的優(yōu)勢，孩子學(xué)英語應(yīng)遵循創(chuàng)設(shè)豐富的語言環(huán)境、培養(yǎng)興趣、“游戲法”學(xué)習(xí)三原則。讓他們在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶著自愿的心里，不要總是逼著孩子學(xué)習(xí)，這樣的效果并不會(huì)變得更好，反而還會(huì)出現(xiàn)反作用。找出問題，利用正確的方法去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語，讓孩子輕松學(xué)英語!