少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些方法？莎莎寶媽傳授多年經(jīng)驗(yàn)

我家莎莎，今年8歲，是某公立小學(xué)的一名三年級(jí)的孩子。莎莎是他們學(xué)校的“小明星”，因?yàn)樗麉⒓恿撕脦讉€(gè)全國(guó)少兒英語(yǔ)比賽，都名列前茅，是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的孩子之一。所以很多的家長(zhǎng)看到我都會(huì)問(wèn)，我是怎么培養(yǎng)莎莎學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。

其實(shí)我并沒(méi)有怎么刻意去可以培養(yǎng)莎莎學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而莎莎其實(shí)在剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，英語(yǔ)也并不好。只知道26個(gè)英文字母而已，發(fā)音更是不標(biāo)準(zhǔn)，很讓我覺(jué)得頭疼。不過(guò)后來(lái)，我聽(tīng)從了一位朋友的建議，慢慢根據(jù)莎莎的個(gè)性習(xí)慣去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，慢慢地，莎莎的英語(yǔ)才慢慢提高。

既然那么多家長(zhǎng)想讓我說(shuō)秘訣，我就簡(jiǎn)單談一談少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)和大人并不一樣，大人可以通過(guò)自覺(jué)地方式去刻意進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是孩子不會(huì)，所以一定需要家長(zhǎng)和相關(guān)機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。但是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)水平很有限，而且我上班也很忙，所以我家的莎莎現(xiàn)在是在阿卡索的網(wǎng)上進(jìn)行少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程。這是當(dāng)時(shí)的體驗(yàn)鏈接：http://m.cn-hb.com.cn/SEO/djcs.htm?search=2148093。

首先，少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要從孩子的個(gè)性出發(fā)。我就會(huì)選擇一些中文少于英文的書(shū)籍，再后來(lái)慢慢地去掉了中文，只剩下英文的書(shū)籍。很多家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得孩子肯定沒(méi)有耐心看英文書(shū)，但是其實(shí)是家長(zhǎng)低估了孩子的適應(yīng)能力。當(dāng)然必須要按照我說(shuō)的步驟一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，千萬(wàn)不能著急。但是對(duì)于一些不愛(ài)看書(shū)的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)需要找孩子喜歡的內(nèi)容，比如男孩子喜歡qiang，女孩子喜歡芭比娃娃，那么家長(zhǎng)選擇書(shū)籍的時(shí)候需要從這些方面出發(fā)。

其次，家長(zhǎng)和機(jī)構(gòu)的監(jiān)督引導(dǎo)很重要。因?yàn)閱螁沃皇强磿?shū)，孩子會(huì)增加閱讀的能力，但是在聽(tīng)力和口語(yǔ)上卻是會(huì)缺乏，在面對(duì)外國(guó)人的時(shí)候，往往會(huì)膽怯。這個(gè)時(shí)候就需要有專(zhuān)業(yè)的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行外教授課。一來(lái)讓孩子慢慢消除對(duì)于外國(guó)人的陌生感，并且還會(huì)讓孩子以英語(yǔ)的思想來(lái)說(shuō)話(huà)和想問(wèn)題。這樣可以更加迅速加入英語(yǔ)語(yǔ)言的文化中。比如阿卡索網(wǎng)上可以申請(qǐng)一堂免費(fèi)的課程，讓孩子接受25分鐘的英語(yǔ)外教教學(xué)，絕對(duì)可以看到孩子的改變。

少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅對(duì)孩子，而且對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，家長(zhǎng)不可以著急，但是一定要在孩子后面默默推動(dòng)著，然后讓外教去調(diào)動(dòng)孩子的興趣，這樣才可以讓孩子能夠在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好英語(yǔ)。