現(xiàn)在從小開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的孩子越來(lái)越多了,一是因?yàn)樵谖覀兩钪杏玫降挠⒄Z(yǔ)越來(lái)越多,家長(zhǎng)們很重視孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),二是英語(yǔ)是一門重要的學(xué)科,無(wú)論是在中考,還是高考中占比都比較大,所以讓孩子從小學(xué)習(xí)英語(yǔ)還是有必要的,那么孩子幾歲學(xué)英語(yǔ)好呢?
對(duì)于孩子幾歲學(xué)英語(yǔ)比較好,這個(gè)問(wèn)題是國(guó)內(nèi)大多數(shù)家長(zhǎng),都迫切的想要去找到真正準(zhǔn)確的回答,其實(shí)英語(yǔ)作為一門人類交流方式的一種,不管是中國(guó)的孩子和還是外國(guó)的孩子,其實(shí)都可以在孩子剛出生的時(shí)候就進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)言啟蒙。如今絕大多數(shù)家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),都是直接報(bào)培訓(xùn)班的,因?yàn)橛袑I(yè)的老師教導(dǎo),至于選哪個(gè)培訓(xùn)班好,要是試聽(tīng)下課程才知道,這里分享一節(jié)免費(fèi)的外教一對(duì)一課程,純正外教教學(xué),大家有興趣可以體驗(yàn)哦:http://m.cn-hb.com.cn/SEO/childrenTG-C1.htm?search=1950486。
有幸認(rèn)識(shí)一位跨國(guó)夫婦,孩子?jì)寢屩袊?guó)人,爸爸是美國(guó)人,孩子從出生起,媽媽一直中文啟蒙,交流,引導(dǎo)。而爸爸一直用英語(yǔ)和寶寶說(shuō)話,所以孩子中英文都可以混合的去開(kāi)口說(shuō)出來(lái)。
那么很多家長(zhǎng)又要開(kāi)始質(zhì)疑了,孩子真的可以分清這兩種語(yǔ)言的使用方法,不會(huì)搞混么?我想說(shuō)的是家長(zhǎng)多慮了,并且小看小寶寶的學(xué)習(xí)能力了,其實(shí)孩子在每個(gè)年齡段都會(huì)經(jīng)歷幾個(gè)語(yǔ)言敏感期,在這個(gè)階段學(xué)習(xí)語(yǔ)言是非常迅速的,并且中英文雖然發(fā)音不同,但是家長(zhǎng)給孩子傳達(dá)的意思,孩子可以通過(guò)表情,行為來(lái)確信,爸爸媽媽說(shuō)這兩種話的時(shí)候都是在表達(dá)一樣的意思,這就是為什么,大家看到網(wǎng)紅寶寶會(huì)說(shuō)很多種語(yǔ)言而只是驚嘆,并沒(méi)有切合實(shí)際的想下,自己家寶貝是不是也可以做到呢、
當(dāng)然,只有在寶寶父母一方會(huì)說(shuō)英文的情況下才能保證有能力給寶寶從零歲啟蒙,這期間不乏不懈堅(jiān)持!?
市面上大小少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)比比皆是,先不論知名度,培訓(xùn)效果,師資情況,一起來(lái)看下大多數(shù)機(jī)構(gòu)允許孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的入學(xué)年齡在那個(gè)階段?一般最低可以接受兩歲半的孩子入學(xué)的,一個(gè)周學(xué)習(xí)兩次課,孩子就能比其他小朋友在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面更優(yōu)秀么?大多數(shù)家長(zhǎng)的心態(tài)就是把英語(yǔ)教授責(zé)任完全放在學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)老師身上,這樣是不科學(xué)的,老師想說(shuō)的是,任何學(xué)習(xí)都需要練習(xí),復(fù)習(xí)才可以真正掌握,可以應(yīng)用,所以越來(lái)越多的少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu),更鼓勵(lì)家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),在孩子不在學(xué)校的時(shí)間段,可以偶爾和孩子用英文交流,這樣學(xué)習(xí)更系統(tǒng)化。
所以報(bào)班也是非常有必要的,除非家長(zhǎng)自己可以全權(quán)啟蒙孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。不過(guò)很多家長(zhǎng)都是由于自身英語(yǔ)水平不好,找工作的時(shí)候有些吃虧,所以很重視孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),因此很多家長(zhǎng)都是找家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓孩子學(xué)習(xí)的。
孩子幾歲學(xué)英語(yǔ)好呢?相信每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的看法了,如果孩子基礎(chǔ)好,學(xué)語(yǔ)言的時(shí)間早,可以給孩子早點(diǎn)報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),如果孩子學(xué)語(yǔ)言很晚,建議家長(zhǎng)們等孩子上小學(xué)的時(shí)候再讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
評(píng)論