少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式有哪些?最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法是什么?我非常想分享我女兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,回想當(dāng)初談到寶貝女兒Taffy的英文學(xué)習(xí)狀況,為顧及女兒面子,還要幫忙向旁人解釋,但為母心切,雖然對(duì)女兒的英文口語(yǔ)傷腦筋,仍舊不想給孩子壓力,幾經(jīng)考量之下最終選擇了能與外師輕松互動(dòng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)──阿卡索。
一年后,女兒簡(jiǎn)直判若兩人,不僅能勇敢開口講英文,那種開心、自信的表情更全寫在臉上,程度從Lv4進(jìn)步到Lv12,讓當(dāng)媽媽的甚感欣慰。
爸媽們也可以讓孩子去體驗(yàn)一下有趣的英語(yǔ)互動(dòng)課堂:http://m.cn-hb.com.cn。
“How are you today?”
每次上課外教老師開場(chǎng)問候,一次、兩次,女兒從不愛開口、不敢開口,到慢慢張嘴擠出一兩個(gè)字,現(xiàn)在更樂于分享在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甚至還會(huì)用英文講笑話給老師聽。
有一次遇到一位會(huì)彈吉他的老師,一開場(chǎng)就自彈自唱,用音樂卸下孩子的心房,讓女兒在十分放松的情況下和外師自然互動(dòng)。
外國(guó)老師這種用耐心與鼓勵(lì)的教學(xué)方式讓我常常自嘆不如,要練到這般境界著實(shí)不容易啊!
Taffy念的是公立幼兒園,到了一年級(jí)時(shí),我常陪她念英文故事書、聽英文兒歌,累積聽和說的能力。和孩子共學(xué)雖然能增進(jìn)親子感情,但總是會(huì)遇到瓶頸,常常學(xué)習(xí)時(shí)間一到,要三催四請(qǐng)才愿意乖乖坐好,當(dāng)然進(jìn)度上也就沒太大進(jìn)展、學(xué)習(xí)效果無(wú)法很顯著的提升。
于是最終還是將孩子送去了補(bǔ)習(xí)班,但我的堅(jiān)持立場(chǎng)就是”不去升學(xué)班、不考試”,讓孩子沒有壓力的學(xué)習(xí)。
不過這樣的理念卻讓”孩子樂、媽媽不樂”,時(shí)不時(shí)接到補(bǔ)習(xí)班反饋”她都不開口說英文”,這使得媽媽傷透了腦筋。
直到六年級(jí)升初一的暑假,因?yàn)榘崃思襾淼叫颅h(huán)境,我又得開始找英文補(bǔ)習(xí)班,除了遇到”接送”這個(gè)麻煩的問題,難解的”開口障礙”換了補(bǔ)習(xí)班依舊難解。
傷神之際,剛好看到好友的小孩上了一兩個(gè)月阿卡索,學(xué)習(xí)效果不錯(cuò),而且在家就能上課,省去奔波接送的辛苦,所以我沒多加考慮就幫孩子報(bào)名體驗(yàn)。一對(duì)一體驗(yàn)課的過程,讓我看到孩子開口講英文的契機(jī),于是馬上就報(bào)名了,從此口說障礙逐漸迎刃而解。
而且阿卡索的學(xué)費(fèi)很優(yōu)惠,每節(jié)課只在20元左右,還贈(zèng)送很多學(xué)習(xí)資料,建議去聽他們的這節(jié)免費(fèi)試聽課:http://m.cn-hb.com.cn。
總之,這么多年我對(duì)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式的摸索,認(rèn)為在阿卡索學(xué)習(xí)是效果最好的了,因此才忍不住在這分享出來,建議爸媽們也多去勇敢嘗試不同的教育方法。
評(píng)論