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少兒培訓(xùn)英語學(xué)習(xí),線上課程真的適合嗎?

發(fā)布時間:2021年05月20日 17:57:36 評論 · 2272瀏覽

孩子他爸和我從小接受被動式的英語教學(xué),只能單純應(yīng)付考試,實際成效不彰。因此,我們決定讓孩子提早接觸英文,并嘗試各種不一樣的學(xué)習(xí)方法,希望未來孩子能夠在英語學(xué)習(xí)上感到得心應(yīng)手。在孩子一歲后,媽媽開始在每天家務(wù)閑暇之余,在客廳的沙發(fā)或地板上帶他認(rèn)識字卡、學(xué)唱英語童謠,進行一些日常簡單的少兒培訓(xùn)英語,偶爾也利用點讀筆練習(xí)內(nèi)建雙語發(fā)音的幼兒認(rèn)知書籍。為了避免我們最在意的口音問題,讓他從二歲開始接觸比較標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的錄音和動畫片,每天固定學(xué)10-15

孩子他爸和我從小接受被動式的英語教學(xué),只能單純應(yīng)付考試,實際成效不彰。因此,我們決定讓孩子提早接觸英文,并嘗試各種不一樣的學(xué)習(xí)方法,希望未來孩子能夠在英語學(xué)習(xí)上感到得心應(yīng)手。

在孩子一歲后,媽媽開始在每天家務(wù)閑暇之余,在客廳的沙發(fā)或地板上帶他認(rèn)識字卡、學(xué)唱英語童謠,進行一些日常簡單的少兒培訓(xùn)英語,偶爾也利用點讀筆練習(xí)內(nèi)建雙語發(fā)音的幼兒認(rèn)知書籍。為了避免我們最在意的口音問題,讓他從二歲開始接觸比較標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的錄音和動畫片,每天固定學(xué)10-15 分鐘。在我們持續(xù)努力不懈之下,孩子已對英語不陌生,發(fā)音和字匯量都表現(xiàn)不錯。

但四歲開始,電視里的圖像、動畫已經(jīng)無法滿足他的求知欲,孩子逐漸對課程不感興趣,全程托腮、眼神死,一路敷衍直到課程結(jié)束。孩子他爸和我清楚知道,是時候該為孩子尋找新一階段的英語課程了。

剛好這個時候有朋友給我們推薦:阿卡索在線少兒培訓(xùn)英語課【http://m.cn-hb.com.cn】,能讓孩子在游戲互動中學(xué)習(xí),在快樂氣氛中上課,這也一直都是我們挑選課程的依據(jù),也正好符合孩子目前活潑好動的狀態(tài)!

第一次體驗孩子會不會坐不?。磕芗猩险n嗎?

體驗前,阿卡索少兒培訓(xùn)英語課會有顧問人員和家長討論孩子的個性,評估過往學(xué)習(xí)狀況等等。等到上課時間終于預(yù)定完成,孩子早就迫不及待!一聽到有新的線上英語課程,每天都跑來問媽媽“什么時候要開始上課呢?”

體驗課當(dāng)天我們準(zhǔn)時上線。這孩子之前熟悉的都是錄制好的影片課程,真人視頻一對一還是第一次呢!他看起來既緊張又興奮。

超乎期待的一堂課!鼓勵和引導(dǎo)讓孩子充滿成就感

本來擔(dān)心孩子會不會排斥一對一上課,沒想到生動有趣的課程讓原本下午吵著想睡覺的孩子,不知不覺已在老師溫柔、和煦嗓音的引導(dǎo)下,全程扎扎實實地投入在課程當(dāng)中。

孩子他爸在隔壁書房光是聽兒子跟外教老師對話簡直要泛淚,其實我們希望的就是寶寶能自然而然以英語聊天?。?

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