許多教育專家都提醒,想要讓孩子學(xué)好英語,要先讓他們對學(xué)習(xí)語言產(chǎn)生興趣。因此從幼兒園開始,我們就給他聽英文兒歌、玩單詞游戲、看英語卡通,后來也送他去上“強(qiáng)調(diào)在快樂氣氛中學(xué)語言”的兒童英語興趣班,希望他能愛上學(xué)英語。
不過,雖然兒子的測驗(yàn)成績都不錯(cuò),問他問題也會(huì)回答,卻總是問一句答一句,從來不會(huì)主動(dòng)開口說英語。直到去年,他問我們:“能不能不要去上少兒學(xué)英語的英語班,因?yàn)橐v英文‘很累’、不知道學(xué)英語能來干嘛”,我們才發(fā)現(xiàn),歡樂的上課氣氛、好玩的歌曲游戲,都只是幫助他忍耐而已,他其實(shí)一點(diǎn)都沒有“產(chǎn)生興趣”。
強(qiáng)摘的瓜不甜,與其嘗試千百種方法“引誘”他對原本不想學(xué)的英語產(chǎn)生興趣,我們決定不如直接從他本來就有興趣的地方下手。一開始是聽到同事分享兒子在線上學(xué)英文后的改變,我們抱著嘗試的心態(tài)也幫兒子換到了阿卡索少兒學(xué)英語線上外教課程:【https:/m.cn-hb.com.cn/】。
自由排課彈性大
目前已經(jīng)在阿卡索少兒學(xué)英語線上平臺學(xué)習(xí)將近半年的時(shí)間,真心覺得不用出門便可以在家里學(xué)習(xí)是一件很方便的事。記得有一次遇到兒子得腸病毒,雖然已經(jīng)沒有身體不舒服,但還是必須遵守在家隔離的天數(shù),如果是實(shí)體班就只能停課再補(bǔ)課,而線上課程就不會(huì)面臨到這樣的狀況,反而還因此幫姐姐在停課生活里增加一些樂趣。
幼教經(jīng)驗(yàn)的外教真的不一樣
上課的過程中外教老師經(jīng)常會(huì)用不同引導(dǎo)的方式,除了系統(tǒng)搜集五顆星外,外教老師也不吝嗇的給予口頭鼓勵(lì),就算孩子讀錯(cuò)也是繼續(xù)耐心的引導(dǎo),讓孩子增強(qiáng)他們的信心,尤其課后的星星評分,孩子都很期待問老師上傳他今天的表現(xiàn)了沒?有沒有得到五顆星?
還記得有一次兒子和少兒學(xué)英語的外教師聊到喜歡的食物,外師居然還依照兒子的描述,立刻輸入了一張冰淇淋的照片,立即收買了他的心。
親自掌握孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度及效果
在補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),父母是看不到學(xué)習(xí)過程的,學(xué)習(xí)什么、表現(xiàn)狀況都要依照老師的觀察,若是在家親自陪伴孩子學(xué)習(xí),我們就可以完全掌握孩子學(xué)習(xí)狀況,也有更多時(shí)間跟孩子相處,親子之間的感情也更好了。
阿卡索少兒學(xué)英語線上平臺:【http://m.cn-hb.com.cn/】,整體來說,我覺得阿卡索少兒學(xué)英語線上平臺的老師讓人覺得親切活潑,上課的氛圍也很舒服,連媽媽也想偷偷報(bào)名上課學(xué)習(xí)了!
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