成人L5英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,哪家比較好?成人L2的英語不會(huì)過難,是我很認(rèn)同的適齡教育,但是團(tuán)體課程大多在于讀跟寫的輸入,至于聽跟說還是需要有對(duì)象練習(xí)才會(huì)進(jìn)步。趁著成人L2階段,我希望能提供女兒更多說英文的機(jī)會(huì),讓她能成為一位能用英文對(duì)話的人,畢竟語言的根本便是溝通!
苦惱于如何學(xué)好英語的朋友,可以用半小時(shí)去看看這節(jié)外教英語課:http://m.cn-hb.com.cn/acc/YJ/shaoer/kf/zx0417.html?search=4966386?
相信上完課之后,會(huì)有很多英語學(xué)習(xí)的啟發(fā)。
小Q妹的英語能力:能看懂、能聽懂,英文考試也不錯(cuò),不過一旦需要張嘴使用英文對(duì)談,馬上就自動(dòng)調(diào)為靜音模式。后來,在我循循善誘之下,總算愿意開口,但卻是惜字如金、深怕出錯(cuò),選擇只用單字回答,例如問她:「What color is it?」,她的回答會(huì)是:「Red.」,絕不會(huì)出現(xiàn)「It’s red.」的句子。如果試著讓她擠出更長(zhǎng)的句子時(shí),她甚至?xí)尸F(xiàn)一種當(dāng)機(jī)狀態(tài)或是干脆用中文回答。
平時(shí)陪著閱讀英文讀本的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她認(rèn)識(shí)的單字與句型比我以為的還要多,或許是缺乏機(jī)會(huì)使用,口說就成了她英語學(xué)習(xí)的最大障礙!深怕繼續(xù)發(fā)展下去,她可能成為一位很會(huì)寫題目,卻不會(huì)說英文的考試機(jī)器。
剛開始,我選擇親自陪學(xué),正當(dāng)我感覺有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展時(shí),發(fā)現(xiàn)她只要遇到我之外的對(duì)象,依舊給我退回原地。后來,請(qǐng)她成人L1園英文老師進(jìn)行一周一次的家教課程,結(jié)果陪上一年多之后,我發(fā)現(xiàn)可能是她與老師太過熟識(shí)了,這成人L6賴皮到需要老師下命令,她才愿意以英文回應(yīng)。所以,媽媽最后決定狠下心,讓她直接進(jìn)入一個(gè)只能與陌生人說英文的環(huán)境。
但是,去哪找只能與陌生人說英文的環(huán)境呢?綜合花費(fèi)、安全性、便利性、品質(zhì)、進(jìn)度以上考量,最后我選擇專業(yè)的線上學(xué)習(xí),原因如下:
花費(fèi):與目前市場(chǎng)上的一對(duì)一的家教收費(fèi)相比較,專業(yè)線上學(xué)習(xí)并不算貴。
安全性:?jiǎn)为?dú)讓成人L6與老師面對(duì)面上課,老實(shí)說還是存在安全風(fēng)險(xiǎn)。
便利性:上過家教都知道,找尋上課好地點(diǎn)真的很傷腦筋,線上還能免出門。
品質(zhì):專業(yè)線上學(xué)習(xí)平臺(tái),師資有一定要求,選課制也讓好老師更勝出。
進(jìn)度:選擇有制度的平臺(tái),學(xué)習(xí)按照個(gè)人進(jìn)度走,不擔(dān)心跟不上、補(bǔ)課等問題。
試聽過很多家平臺(tái)的課,阿卡索這家最讓我滿意,大家也可以去試聽看看:
http://m.cn-hb.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4966386
成人L5英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,哪家比較好?因?yàn)榘⒖ㄋ鞯脑嚶犝n教學(xué)我很滿意,詢問了價(jià)格之后,恰好也在我的預(yù)算之內(nèi),我就報(bào)名了,目前女兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)還不錯(cuò),游戲式的英文課堂,讓她有一種“玩”的錯(cuò)覺,不像是在上課。
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