是不是只有出國(guó)才能學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)呢？原來(lái)這樣也行

許多人說(shuō)看見(jiàn)別人出國(guó)就能很快的學(xué)習(xí)好英語(yǔ)口語(yǔ)，相反在自己國(guó)家學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)好久都不會(huì)，是不是只有出國(guó)才能學(xué)習(xí)好呢?其實(shí)這也是有原因的，你要想想自己學(xué)習(xí)的時(shí)候是個(gè)什么情況，是否一兩天才說(shuō)那么一次英語(yǔ)，或者不僅僅是一兩天而是四五天，這樣的情況是學(xué)習(xí)不好英語(yǔ)的。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要靠語(yǔ)言環(huán)境。因?yàn)榄h(huán)境是提供前進(jìn)驅(qū)動(dòng)力的源泉。學(xué)習(xí)者單個(gè)人，作為語(yǔ)言大環(huán)境中的一個(gè)元素，其前進(jìn)的動(dòng)力需要從環(huán)境中的其他元素的互相影響中獲得?，F(xiàn)在很多在線英語(yǔ)培訓(xùn)班就是外教教的，學(xué)習(xí)環(huán)境就跟你在國(guó)外學(xué)一樣，很真實(shí)，能夠真真正正的和外教交流，感受到國(guó)外就說(shuō)話的氣氛，所以說(shuō)不一定能學(xué)習(xí)好英語(yǔ)。

學(xué)習(xí)語(yǔ)言有兩種不同方式，就像沖浪和劃船。

高效率的語(yǔ)言學(xué)習(xí)非常像在大海里沖浪。沖浪板向前的動(dòng)力，是在環(huán)境中獲得的，是大海波濤本身具有的強(qiáng)大力量，人只是利用這個(gè)力量向前劃行而已。如果靠人手去劃，是蚍蜉撼樹(shù)和杯水車(chē)薪的。

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低效率的語(yǔ)言學(xué)習(xí)非常像用人力劃船。這樣的前進(jìn)方式，所有的動(dòng)力都來(lái)自于自己。有一句話，叫做“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，指的就是基本上靠個(gè)人吃苦來(lái)維持緩慢的前進(jìn)。劃船如果是幾個(gè)人一起加油，速度會(huì)快些，但也走得不遠(yuǎn)。如果只靠一個(gè)人，根本就是困難至極。因?yàn)閱蝹€(gè)人的能量是極其有限的。

1、進(jìn)入純英語(yǔ)環(huán)境是第一選擇

只要在英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家生活，或者長(zhǎng)時(shí)間浸潤(rùn)在全英語(yǔ)環(huán)境中，比如說(shuō)英語(yǔ)外教授課，英語(yǔ)一定是母語(yǔ)水平的。在非英語(yǔ)母語(yǔ)環(huán)境里長(zhǎng)大的外教，很多都不及在純英語(yǔ)環(huán)境的學(xué)習(xí)效好。就如同再怎么努力用漿劃水，也頂不過(guò)用帆航行。

2、創(chuàng)造功能性的英語(yǔ)環(huán)境是第二選擇

如果沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境，就要?jiǎng)?chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境。但是很多人一直在提倡創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，就是參加英語(yǔ)培訓(xùn)班，而且是選擇外教英語(yǔ)培訓(xùn)班的。

雖然說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)純英語(yǔ)環(huán)境的好，但是不是每個(gè)人都有時(shí)間出國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我們可以通過(guò)在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)就有很多的是外教教學(xué)的，這樣也能學(xué)習(xí)到正宗的英語(yǔ)，個(gè)人覺(jué)得，學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)首先挑外教老師的。當(dāng)然還要個(gè)人的情況來(lái)，適合自己的才能挑選。