隨著英語的運用越來越廣泛,從而引起了大家對英語學習的重視。很多人為了不斷的提升自我,即使在工作以后也會一直保持學習狀態(tài)。商務英語在職場的運用最廣泛,很多人在學習商務英語聽力的時候認為很難,下面給大家分析一下關于BEC聽力的特點大家可以作為學習的參考。
特點一:語音構成復雜,有背景音或雜音。
BEC聽力考試英音居多,占整個聽力的80%左右,有時也會出現(xiàn)美音或其他口音,這就要求考生在平時的訓練中對英音培養(yǎng)一定的敏感度。聽力形式往往模擬真實的商務場景,比如接打電話的形式,會有一個人聲音較輕,不易捕捉,要求考生在聽力的過程中始終保持專注度和注意力高度集中。平時練聽力時多注意連讀、弱讀、重讀等現(xiàn)象,同時,多積累并掌握一些常見的英美發(fā)音迥異的單詞(如:schedule,itinerary,garage,leisure,clerk等)和發(fā)音特殊的單詞(如:aisle,receipt,coupon,brochure等)。
特點二:商務背景知識(單詞和表達)較常見。
根據(jù)語言學習的規(guī)律,背景知識對聽力水平有著重要的影響。國內外很多語言學專家在談到背景知識的作用時普遍認為:在聽聽力的過程中,考生對聽力內容的熟悉程度有時要比其本身的語言水平更重要。因此,要想有效地解答B(yǎng)EC聽力題,其關鍵在于:平時工作生活中多關注商務新聞,多閱讀外文期刊,從中多熟悉積累商務背景知識。此外,在平時做題或看書的過程中,多記錄商務專業(yè)詞匯、固定搭配或習語表達,有意識地強化反復記憶,達到一聽就能反應出來意思的效果。這樣備考更有針對性,能夠理解并從容應對考試中將會遇到的各種聽力素材,從而收到事半功倍的效果!"手里有貨,心中不慌"就是這么簡單的道理。
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特點三:考點設計的隱蔽性較強,陷阱較多。
BEC聽力考試在干擾項設置方面頗費心思,這也就意味著考點設計的隱蔽性較強,有處處挖坑設陷阱之勢。一般來說,干擾項的設置原則有:
① 答案置后原則(e.g. 開頭提出一些所謂的原因,而將真正的原因放在最后);
② 原詞重現(xiàn)原則(e.g. 說話人會以較快的速度讓考生聽到一些"提示",通常是一些支言片語,用來迷惑考生,而這些"提示"中的文字往往直接出現(xiàn)在選項中)。
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