商務(wù)英語教學(xué)存在的6大問題與解決方法!

　　本文通過對商務(wù)英語教學(xué)進(jìn)行研究，結(jié)合商務(wù)教育的特點(diǎn)，對商務(wù)英語教學(xué)嘗試性地進(jìn)行分析，提出一些解決策略和方法，以期提高商務(wù)英語教學(xué)質(zhì)量。

　　在這里順便提醒一下大家，商務(wù)英語想要有效提高的話，建議大家還是找個(gè)培訓(xùn)班先試聽一下，這樣可以少走很多彎路，各個(gè)培訓(xùn)班都有試聽課的，這里有一家效果還不錯(cuò)的免費(fèi)試聽課：http://m.cn-hb.com.cn/lps/bec/bec.htm?search=1095013?我現(xiàn)在報(bào)的就是這家，效果不錯(cuò)，而且試聽課還不要錢，試試又何妨!

　　一、商務(wù)英語教育教學(xué)存在問題

　　1. 文化基礎(chǔ)不同。

　　2. 生活經(jīng)歷不同。

　　3. 個(gè)性特征明顯，年齡差異較大。

　　4. 多數(shù)人對學(xué)習(xí)興趣不高，特別是對商務(wù)英語知識的學(xué)習(xí)。

　　5. 生活自律能力、學(xué)習(xí)自控能力較差、心理承受能力弱。

　　6. 多數(shù)商務(wù)學(xué)校教學(xué)手段還很落后。

　　二、商務(wù)教育商務(wù)英語教學(xué)策略和方法

　　1.通過多媒體教學(xué)環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生的語言學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。毫無疑問，興趣對學(xué)習(xí)有著極大的促進(jìn)作用。大多數(shù)成入學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)英語都是出于現(xiàn)實(shí)需求，且課堂時(shí)間有限。由于工作生活等各方面不定因素的影響以及學(xué)習(xí)過程中暫時(shí)出現(xiàn)的困難，有些學(xué)生往往無法做到持之以恒。

　　2.課堂教學(xué)要讓學(xué)生領(lǐng)略到理解商務(wù)英語的樂趣。眾所周知，對詞匯的構(gòu)成、搭配和使用及句型等各方面的學(xué)習(xí)，都離不開例句的使用，而這些例句應(yīng)盡量與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，讓學(xué)生有“學(xué)語言就是為了應(yīng)用于生活”的概念。其次，除了課堂上適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)語法規(guī)則講授及練習(xí)外，可以組織學(xué)生朗誦、配音、討論或播報(bào)簡單新聞(如慢速的英文新聞)、小組學(xué)習(xí)時(shí)文及討論，使他們可以在實(shí)際應(yīng)用過程中重溫課本中所學(xué)的看似枯燥的詞語及句型是如何活潑生動地展現(xiàn)在生活中的。

　　3.針對當(dāng)前商務(wù)英語教學(xué)，有些高校，特別是一些高校的外地教學(xué)點(diǎn)，為了降低教學(xué)成本，通常將面授課時(shí)集中安排，這種完成任務(wù)式的安排很不利于大學(xué)商務(wù)英語教學(xué)，容易使教師和學(xué)生都產(chǎn)生嚴(yán)重的厭倦情緒。建議將大學(xué)商務(wù)英語的面授課時(shí)均勻分散。

　　大家如果是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語的話，我這里有家不錯(cuò)的免費(fèi)試聽課：http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm?search=1095013我就是在這家學(xué)的，效果很不錯(cuò)，反正是免費(fèi)的，可以去試聽一下，就知道效果怎么樣。

　　商務(wù)英語教學(xué)中既有制度上的弊端也有教學(xué)方法中的缺失。這有賴于我們教育工作者共同努力，積極探索商務(wù)教育大學(xué)商務(wù)英語教學(xué)的道路。此外還要增強(qiáng)學(xué)生主體意識，使其意識到在語言學(xué)習(xí)方面，堅(jiān)持平時(shí)的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，特別要注重從聽讀方面加強(qiáng)語言的輸入，沒有適量的輸入，語言使用起來只會捉襟見肘。