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不想找機(jī)構(gòu)了?一對(duì)一外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)你選對(duì)了嗎?

發(fā)布時(shí)間:2021年01月14日 15:39:08 評(píng)論 · 1710瀏覽

一對(duì)一外語培訓(xùn)

最近看到很多網(wǎng)友在網(wǎng)上表示,不想給孩子找一對(duì)一外語培訓(xùn)班了。原因是家長(zhǎng)在選擇英語機(jī)構(gòu)的時(shí)候被折磨的半死,而且最后取得的效果也不太理想。這是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有給孩子選對(duì)英語機(jī)構(gòu),導(dǎo)致結(jié)果不滿意的典型心理狀態(tài)。

想必家長(zhǎng)在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候,一般都是從線下英語培訓(xùn)班開始的吧,然后發(fā)現(xiàn)自己的通勤時(shí)間不僅要放在給孩子做飯輔導(dǎo)作業(yè)上,還要接送孩子去英語培訓(xùn)班,每天都生活的很忙碌也很疲憊,而且孩子跟很多小朋友一起學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效率和效果也特別的不好,所以最后就放棄了,轉(zhuǎn)而給孩子選擇線上的一對(duì)而二外語培訓(xùn),這樣就省去了接送孩子的時(shí)間,孩子也能夠跟隨外教進(jìn)行一對(duì)二的學(xué)習(xí),本來覺得應(yīng)該是很不錯(cuò)的。

但是正式上課之后,我發(fā)現(xiàn),一對(duì)二教學(xué)比線下課程還要心累,因?yàn)榻o孩子選擇的課程,孩子不適合,我家孩子沒有語言基礎(chǔ),完全聽不懂外教在講什么,互動(dòng)性也比較差,整節(jié)課都是外教在發(fā)言,這不是一個(gè)正常的現(xiàn)象,果然孩子學(xué)沒幾天就不上了,一上課就哭鬧,而且我孩子要提前給孩子選擇外教,天天緊張到不兇,畢竟好的外教,總是有很多的人去選擇,最后選到最后,果斷也放棄了,我累孩子也累。

兒童英語一對(duì)一哪家好,機(jī)構(gòu)選擇最好還是先試聽一下,試聽才知道機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果!這個(gè)機(jī)構(gòu)的外教非常負(fù)責(zé),可以點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取免費(fèi)試聽:http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064767

后來想到孩子基礎(chǔ)不好,朋友也都建議一對(duì)一外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)互動(dòng)性會(huì)比較強(qiáng),就輾轉(zhuǎn)給孩子選擇了阿卡索外教網(wǎng)的課程,原因是首先外教全是英美加的,語音有保證,另外就是其外教能夠定制,這樣孩子也能跟著自己喜歡的外教學(xué)習(xí)英語,我也不用天天參加外教“秒殺”活動(dòng),最主要的是其課程非常有趣,會(huì)應(yīng)用圖片以及動(dòng)畫視頻,讓孩子將語音與具體的實(shí)物和情景進(jìn)行結(jié)合,這樣對(duì)孩子建立英語思維以及語音學(xué)習(xí)的記憶深刻等都有很好的幫助,孩子目前學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月,完全具備了英語自我介紹的能力。

另外其外教也不是隨意匹配的,而是根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)水平以及性格和愛好進(jìn)行匹配的,我家長(zhǎng)孩子和外教就有不少的共同話題,經(jīng)常在課下的時(shí)候也會(huì)進(jìn)行交流和互動(dòng),我覺得蠻好的,也能夠讓孩子多交個(gè)朋友。

如果家長(zhǎng)們是因?yàn)楦也畈欢嗟那闆r而不想給孩子報(bào)英語班了,建議家長(zhǎng)給孩子去試聽一下阿卡索外教網(wǎng),一對(duì)一外語培訓(xùn),針對(duì)性更強(qiáng),而且阿卡索外教網(wǎng)性價(jià)比比較高,所以大家可以去試聽一下。

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