英語語法的學(xué)法:首先要明白什么是主謂賓定狀補,什么是系動詞,直接賓語,間接賓語,這些是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ)。語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然后就要多做一些語法專項練習(xí),并在此過程中不斷總結(jié),并時時回顧那些了解,那些不理解的一定要花時間弄清楚,否則對自己的不負責(zé)將會導(dǎo)致英語語法一知半解的結(jié)局。
有語言學(xué)家說過:“語言是語法化的詞匯?!币簿褪钦f,語言是按照語法規(guī)則組織起來的詞匯。我們一句話表達得是否正確,主要是看它是否符合語法規(guī)則。可以說,要說出一個正確的句子或判斷一個句子是否正確,都離不開扎實的語法知識。
在當(dāng)前的英語教學(xué)中,上面倡導(dǎo)的是淡化語法教學(xué)。實施這么多年來,老師們普遍感到的是學(xué)生英語水平的下降,特別是“寫”的能力。大部分學(xué)生寫的英語作文“慘不忍睹”。這實際上就是淡化語法教學(xué)所產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。一些英語基礎(chǔ)差的學(xué)生到美國去上學(xué),他們整天“浸泡”在英語環(huán)境中,“聽”、“說”的能力提高了不少,但很多人“寫”的能力卻鮮有提高。我們知道,在美國學(xué)英語同我們在國內(nèi)學(xué)語文一樣,是不太講語法的。這說明,沒有語法基礎(chǔ),再“習(xí)”也難“得”。語法差的學(xué)生,總是感到自己的英語一塌糊涂。許多學(xué)生英語從“差”中逆轉(zhuǎn)過來,就是從學(xué)好語法開始的。只有學(xué)好了語法,才能寫出語法正確、句式靈活的句子來;只有學(xué)好了語法,才能讀懂文章中的長難句;只有學(xué)好了語法,才能快速提高自己的“聽”、“說”能力。語法是什么?語法是幫助你解決“寫”、“讀”、“說”、“聽”中遇到的困難的知識的總稱,語法是指導(dǎo)你如何使用英語的精華。
但現(xiàn)在許多人都害怕語法。一方面是因為現(xiàn)在盛行的教學(xué)理論在作怪,過于淡化語法教學(xué),過于強調(diào)語言的“習(xí)得”,導(dǎo)致學(xué)生的語法基礎(chǔ)較差。另一方面,是因為沒有合適的語法資料。教材上的語法講解,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,總是放不下架子,就是講一點,其深度比考試的難度要低得多,根本靠不住。書店里的語法資料,一類是語法大家們編的,旨在解釋一些語法現(xiàn)象,本來就不是給高中學(xué)生看的,有些知識學(xué)生看了沒有用,有些知識學(xué)生根本看不懂。再一類就是一些名校編的資料,由于編寫有時間要求,這些資料總是先籠統(tǒng)地把語法講解一下,再弄點題一湊就好了。這樣結(jié)果是,考點沒講清,練習(xí)針對性又不強,學(xué)生前學(xué)后忘,印象不深。
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