對于小學英語來說,難度不算太大,是我們家長也挺認同的適齡教育,但是在課堂上是跟團體一起上課,多數(shù)的課程都是跟“讀”和“寫”相關的。而“聽”和“說”仍然是需要有對象練習才能有進步。趁著現(xiàn)在孩子還小,我們也是希望能提供給孩子更多說英語的機會,讓她成為一個“能用英語對話的人”,畢竟語言的根本就是溝通嘛!
經過我和孩子她爸多方面的研究過程中,接觸到了阿卡索幼兒英語培訓【http://m.cn-hb.com.cn】,教學資歷豐富,有電腦、平板就可以上課,時間也能自己規(guī)劃,上課地點不受限制,在家就能上課,對于防疫新生活的現(xiàn)在,這種學習形態(tài)也已經變成了主流。
我們家女兒的英語能力:能看懂、能聽懂,英語考試成績也不錯,但是一旦需要她張嘴使用英語交流對談的時候,就馬上自動調整成“靜音模式”。即使后來,在我們父母的引導之下,總算愿意開口說,但也是惜字如金,生怕出錯,總是選擇用單個單詞進行回答。
剛開始接觸阿卡索第一節(jié)幼兒英語培訓體驗課外教的時候就是這樣,緊張到只說出yes或者no。其他的回答就是以沉默來面對,金口難開。雖然一開始困難重重,但慢慢在外教老師熱情親切地引導下,女兒也逐漸展開笑容跟老師簡單的交談起來,說她喜歡玩繪圖游戲。老師用聊天做暖身過程的過程中,不僅能拉近和孩子之間的距離,還會適當?shù)匾龑?,讓女兒能開口跟著說英語。
因為是第一節(jié)幼兒英語培訓體驗課程,為了讓老師在第一堂課就可以了解孩子的英文程度,課程內容設計非常多元,包括表情、字母、顏色、數(shù)字、形狀等不同主題。不僅課程畫面有趣,老師很懂得去引導泰迪,會用活潑生動的方式跟泰迪互動,再加上老師還會給予小花、星星的獎勵,真的讓泰迪很投入,也非常開心,更有滿滿的成就感!
整節(jié)課下來只有25分鐘,對于孩子來說不長也不短,剛好能讓孩子在高度專注的情況下學習。由于是一對一教學,老師可以及時糾正發(fā)音并在第一時間了解泰迪學習的吸收程度,而且和老師的高度互動,不僅讓泰迪整堂課感到很開心外,也對英文產生興趣。
課程結束后,也有專門的顧問老師來跟進孩子的學習情況,上課過程也是全程錄像的,課后可以通過視頻回放來繼續(xù)學習和鞏固。阿卡索幼兒英語培訓【http://m.cn-hb.com.cn】,如果你家的小朋友也是這種情況的話,不妨來阿卡索試一下免費幼兒英語培訓課吧!嘗試一下你才能知道適不適合孩子!
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