課文是積累語言的一種有效方法,也是訓練學生記憶能力的一個良好途徑。古人曾說:“老于讀書,逸于作文。”就是說書背誦得多了。書中的語言久而久之就會成為自己的語言,那作為小學教師如何抓好學生的這一基本功呢?下面是為大家整理的英語學習方法和資源:
一、在理解課文的基礎(chǔ)上進行背誦。
二、激發(fā)學生背誦的興趣,培養(yǎng)學生的自覺性。
三、借助教師的板書指導背誦。
四、在背誦過程中要及時復習,默寫強化,增強背誦效果。
五、充分利用時間導背。
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