如何讓孩子有效完成小學英語作業(yè)

如何讓孩子及時完成小學英語有效作業(yè)呢？現(xiàn)在很多孩子都出現(xiàn)這樣的問題，就是自己做作業(yè)特別磨蹭，沒有計劃，早上上學也是不緊不慢，都要遲到了也不著急，那么我們怎么樣做才能讓孩子回家后及時完成作業(yè)，上學時按時起床呢？這里有一些建議給大家，來幫大家解決這些問題：

方法1. 如果你的孩子寫作業(yè)愛磨蹭，讓他做一個任務列表

讓他寫下來他今天要做的所有的作業(yè)和事情，做一個任務列表。把這些要做的事情，按照需要完成的先后順序排列，第二天就要交的作業(yè)放在前面，下個周才要交的放在后面。如果有好幾個都是明天要交的，那就按照難易程度給作業(yè)排序，15分鐘就能完成可以算是“簡單的”，30分鐘才能完成的可能就是“難的”。按照從難到簡排完序之后，再從最難的開始做，每做完一項，就在自己的任務列表打個勾。

方法2. 確保孩子每天都有固定的時間和地點做作業(yè)。

即使孩子今天沒有什么書面作業(yè)，顯然這種情況在中國有點不可能，但是也要確保孩子每天坐下來，花一點時間預習新知識。這個日常程序很重要，就像我們的生活中需要養(yǎng)成其他的好習慣一樣。

給孩子準備一個專門寫作業(yè)的房間以及桌椅。不要讓孩子在餐桌上伴著飯菜的味道，或者在茶幾上聽著電視和嗑瓜子的聲音做作業(yè)。這樣會讓孩子分心。寫作業(yè)也要有儀式感，讓孩子一到這個時間，這個地方，就知道自己該專心做作業(yè)了。

方法3. 當孩子把事情搞砸的時候，不要去“解救”他們。

很多家長喜歡在孩子做完作業(yè)后幫他們檢查，然后改正錯誤。這樣做會讓孩子的作業(yè)上得個“優(yōu)”，讓孩子誤以為自己已經(jīng)完全掌握了這部分知識，可是他并不會重視自己犯得那些錯誤，因此在真正考試的時候，可能還是會犯在作業(yè)中出現(xiàn)過的錯誤。

方法4. 如果你的孩子和老師有矛盾，要鼓勵孩子去和老師談談。

學生有什么問題可以先直接跟老師談。如果跟老師談沒用，再要家長和老師談。如果還是解決不了，再去找老師的領導。阿卡索的外教老師對待學生就非常有耐心，一對一的給孩子進行培訓，及時跟孩子溝通，跟每位孩子都是以朋友的相處方式，所以很多孩子都喜歡到阿卡索學習英語，順便也分享一下阿卡索的免費試聽課程：http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm。

方法5. 要讓你的孩子知道，即使他們搞砸了，你仍然愛他們。

如果家長總是試圖防止孩子犯錯，孩子就會害怕嘗試那些在他們舒適區(qū)之外的事情。這會阻礙他們的創(chuàng)造力和勇敢。

以上就是關于如何讓孩子及時完成小學英語有效作業(yè)的內(nèi)容了，所以想要讓孩子們學習的更好，給孩子一個美好的未來，都需要我們不斷的學習，運用，磨合，反思。孩子學習英語之路我們可以輔導他們走，但絕不可以替他們走。